【題目】如圖所示,一根輕桿的一端固定一個質(zhì)量為m的小球,桿可以繞固定端O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,已知當小球通過最高點A時,桿對球的作用力大小恰好為mg,當小球通過最低點B時,桿對球的作用力大小可能為( )
A. 4mg B. 5mg C. 6mg D. 7mg
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【題目】如圖所示,在真空中,+Q1和Q2為固定在x軸上的兩個點電荷,且Q1=4Q2, ,a、b、c為P兩側(cè)的三個點,則下列說法中正確的是
A. P點電場強度為零,電勢也為零
B. b、c兩點處,一定有電勢φb>φc且電場強度Eb>Ec
C. 若將一試探電荷+q從a點沿x軸移至P點,則其電勢能增加
D. 若將一試探電荷-q從a點靜止釋放,則其經(jīng)過P點時動能最大
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【題目】如圖,一底面積為S、內(nèi)壁光滑的圓柱形容器豎直放置在水平地面上,開口向上,內(nèi)有兩個質(zhì)量均為m的相同活塞A和B;在A與B之間、B與容器底面之間分別封有一定量的同樣的理想氣體,平衡時體積均為V.已知容器內(nèi)氣體溫度始終不變,重力加速度大小為g,外界大氣壓強為P0,現(xiàn)假設(shè)活塞B發(fā)生緩慢漏氣,致使B最終與容器底面接觸.求活塞A移動的距離.
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【題目】如圖所示,光滑斜軌和光滑圓軌相連,固定在同一豎直面內(nèi),圓軌的半徑為R,一個小球(可視為質(zhì)點),從離水平面高h處由靜止自由下滑,由斜軌進入圓軌.求:
(1)為了使小球在圓軌內(nèi)運動的過程中始終不脫離圓軌,h應(yīng)至少多高?
(2)若小球到達圓軌最高點時圓軌對小球的壓力大小恰好等于它自身重力大小,那么小球開始下滑時的h是多大?
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【題目】綠色奧運”是2008年北京奧運會的三大理念之一,奧組委決定在各比賽場館使用新型節(jié)能環(huán)保電動車,江漢大學(xué)的500名學(xué)生擔任了司機,負責接送比賽選手和運輸器材。在檢測某款電動車性能的某次實驗中,質(zhì)量為8×102㎏的電動車由靜止開始沿平直公路行駛,達到的最大速度為15m/s,利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出F—圖象(圖中AB、BO均為直線))。假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定,求此過程中:(1)電動車的額定功率;(2)電動車由靜止開始運動,經(jīng)過多長時間,速度達到2m/s?
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【題目】如圖所示,重為G的物體靜止在傾角為α的粗糙斜面體上,現(xiàn)使斜面體向右做勻速直線運動,通過的位移為x,物體相對斜面體一直保持靜止,則在這個過程中( )
A.彈力對物體做功為Gxcosα
B.靜摩擦力對物體做功為Gxsinα
C.重力對物體做功為Gx
D.合力對物體做功為0
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【題目】如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。
(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持小車質(zhì)量不變,平衡摩擦力后,用___________________作為小車所受合外力,用DIS測小車的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量,在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是__________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(_______)
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大
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【題目】為了測定干電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)有下列器材:
A.干電池一節(jié);
B.電壓表V(0~3V~15V,內(nèi)阻約為3kΩ,15kΩ);
C.電流表A(0~0.6A~3A,內(nèi)阻約為10Ω、2Ω);
D.滑動變阻器(0~20Ω);
E.開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)實驗要求,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖上連線______.
(2)某次實驗記錄如下:
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標圖上畫出U—I圖線______,由圖可求得E=______V,r=______Ω.
(3)用你設(shè)計的電路做實驗,測得的電動勢與電池電動勢的真實值相比______(填偏大、偏小或相等);測得的內(nèi)阻與電池內(nèi)阻的真實值相比______(填偏大、偏小或相等)
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【題目】某物理小組利用如圖所示的裝置研究平拋運動。他們用小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球松開,自由下落,并觀察到兩小球同時落地。關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是(_________)
A.若只改變裝置的高度,多次實驗,則能說明A球在水平方向做勻速直線運動
B.若只改變小錘的打擊力度,多次實驗,則能說明A球在水平方向做勻速直線運動
C.若只改變裝置的高度,多次實驗,則能說明A球在豎直方向做自由落體運動
D.若只改變小錘的打擊力度,多次實驗,則能說明A球在豎直方向做自由落體運動
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