8.如圖所示為研究光電效應(yīng)規(guī)律的實驗電路,電源的兩個電極分別與接線柱c、d連接.用一定頻率的單色光a照射光電管時,靈敏電流計G的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),而用另一頻率的單色光b照射該光電管時,靈敏電流計G的指針不偏轉(zhuǎn).下列說法正確的是(  )
A.光的頻率一定大于b光的頻率
B.用b光照射光電管時,一定沒有發(fā)生光電效應(yīng)
C.電源正極可能與c接線柱連接
D.若靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電流方向一定是由d→G→f
E.光電子數(shù)增加,逸出的光電子最大初動能變大

分析 光電子到達(dá)負(fù)極的條件是光電子的最大初動能大于eU;發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率,光的強度影響單位時間內(nèi)發(fā)出光電子的數(shù)目,即影響光電流的大。

解答 解:A、C、由于電源的接法不知道,所以有兩種情況:
1.C接負(fù)極,d接正極:用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),知a光頻率大于金屬的極限頻率.用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),知b光的頻率小于金屬的極限頻率,所以a光的頻率一定大于b光的頻率.
2.C接正極,d接負(fù)極:用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),知a光產(chǎn)生的光電子能到達(dá)負(fù)極d端.用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),知b光產(chǎn)生的光電子不能到達(dá)負(fù)極d端,所以a光產(chǎn)生的光電子的最大初動能大,所以a光的頻率一定大于b光的頻率.故AC正確;
B、由以上的分析可知,不能判斷出用b光照射光電管時,能否發(fā)生光電效應(yīng).故B錯誤.
D、電流的方向與負(fù)電荷定向移動的方向相反,若靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電流方向一定是由d→G→f.故D正確;
E、根據(jù)光電效應(yīng)方程EKm=hγ-W0,入射光的強度增大,逸出的光電子最大初動能不變,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目增大.故E錯誤.
故選:ACD.

點評 該題考查光電效應(yīng)的實驗,解決本題的關(guān)鍵知道光電效應(yīng)的過程中,電源正負(fù)極的接法有兩種,要對它們進行討論;另外,需要知道光的強度影響單位時間內(nèi)發(fā)出光電子的數(shù)目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖,傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球被豎直的木板檔住,不計摩擦,則將木板AB繞B點緩慢轉(zhuǎn)動至水平位置,木板對球的支持力將( 。
A.逐漸減小B.逐漸增大C.先增大,后減小D.先減小,后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于電場下列說法正確的是( 。
A.電場不是客觀存在的物質(zhì)B.電場線是客觀存在的
C.電場對放入其中的電荷有力的作用D.電荷間通過電場發(fā)生相互作用

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.以下說法正確的是( 。
A.布朗運動示意圖中不規(guī)則折線表示的是液體分子的運動軌跡
B.單晶體和多晶體的物理性質(zhì)沒有區(qū)別,都有固定的熔點和沸點
C.當(dāng)分子間距離增大時,分子間的引力和斥力都減小
D.一定溫度下,大量分子做無規(guī)則運動,速率雖然有大有小,但分子的速率都按一定的規(guī)律分布
E.氣體分子在單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù)與單位體積內(nèi)的分子數(shù)及氣體分子的平均動能都有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某物理興理小組,在一次課題研究中,需要測定電阻R0(阻值約為2kΩ)的阻值和一手機中用舊的鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r(銘牌上標(biāo)注的額定電壓為3.7V,允許最大電流為100mA).除此之外,實驗室中還準(zhǔn)備了如下器材:
A.電流表A1:阻約10Ω,量程50mA             
B.電流A2:內(nèi)阻約50Ω,量程2mA
C.電壓表V:內(nèi)阻約為4.0kΩ,量程4V        
D.滑動變阻器R1:0~50Ω,額定電流1A
E.電阻箱R2:0~999.9Ω,最小分度值O.lΩ     
F.開關(guān)S-只,導(dǎo)線若干

(1)為了測定電阻R0的阻值,該小組的一位同學(xué),設(shè)計了如圖所示的電路原理圖并選取了相應(yīng)的器材(電源用待測鋰電池),分析得知該同學(xué)在設(shè)計電路中有一處不妥,應(yīng)該改為電流表內(nèi)接法;,在選取器材中也有一處不妥,應(yīng)該用A2替換A1; 
(2)在實際實驗中,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1均已損壞,想用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r.
①請你在方框中畫出實驗電路圖(標(biāo)明所用器材的符號);
②用該電路進行實驗,鋰電池的電動勢E的測量值小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)真實值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某實驗小組探究一種熱敏電阻的溫度特性.現(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導(dǎo)線等.
(1)若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性,請你在如圖所示的實物圖上連線.
(2)實驗的主要步驟:
A.正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;
B.在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),記錄電壓表的示數(shù)和記錄溫度計的示數(shù),然后斷開開關(guān);
C.重復(fù)B步操作若干次,根據(jù)測得多組數(shù)據(jù),繪出電阻值R與溫度t的關(guān)系圖線,即R-t圖線,根據(jù)圖象分析熱敏電阻阻值隨溫度變化的特性.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖電路中,A、B為兩塊豎直放置的金屬板,G是一只靜電計,開關(guān)S合上時,靜電計張開一個角度,下述情況中可使指針張角增大的是(  )
A.斷開S,使A、B正對面積減小一些B.合上S,使A、B正對面積增大一些
C.斷開S,使A、B兩板靠近一些D.合上S,使A、B兩板靠近一些

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在“悟空”加速上升和繞地勻速圓周運動時,它所處的狀態(tài)分別是( 。
A.失重、超重B.超重、失重C.失重、失重D.超重、超重

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9.從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體甲、乙的v-t圖象如圖所示,在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是( 。
A.甲、乙的加速度都在不斷減小
B.甲加速度不斷增大,乙加速度不斷減小
C.甲、乙的平均速度大小比較,兩者相同
D.甲、乙的速度變化比較,兩者相同

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