一個(gè)質(zhì)量為的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。從開始,物體受到一個(gè)大小和方向呈周期性變化的水平力F作用,力F隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示。求83秒內(nèi)物體的位移大小. 。
167m
當(dāng)物體在前半周期時(shí)由牛頓第二定律,得:
F1-μmg=ma1    a1==2m/s2 
當(dāng)物體在后半周期時(shí), 由牛頓第二定律,得:
F2+μmg=ma2    a2==2m/s2
前半周期先做初速度為零加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),后半周期位移又開始做相同加速度的勻減速直線運(yùn)動(dòng)到速度為零,然后開始重復(fù),
前半周期與后半周期位移相等x1==4m
一個(gè)周期的位移為8m,最后1s的位移為:3m 83 秒內(nèi)物體的位移大小為: x=20×8+4+3="167m   "
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

水平面上有一帶圓弧形凸起的長方形木塊A,木塊A上的物體B用繞過凸起的輕繩與物體C相連,B與凸起之間的繩是水平的。用一水平向左的拉力F作用在物體B上,恰使物體A、BC保持相對靜止,如圖。己知物體A、B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計(jì)所有的摩擦,則拉力F應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

為了測定小木板和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。在小木板上固定一個(gè)彈簧測力計(jì)(質(zhì)量不計(jì)),彈簧測力計(jì)下吊一個(gè)光滑小球,將木板連同小球一起放在斜面上,如圖所示,用手固定住木板時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1,放手后木板沿斜面下滑,穩(wěn)定時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2 ,測得斜面傾角為θ,由測量的數(shù)據(jù)可求出木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某人在以a=2.5m/s2的加速下降的電梯中最多可舉起m1=80kg的物體,則此人在地面上最多可舉起多少千克的物體?若此人在一勻加速上升的電梯中,最多能舉起m2=40kg的物體,則此高速電梯的加速度多大?(g取10m/s2
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

v0=20m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)物體,由于空氣阻力,物體只能達(dá)到H=12.5m的最大高度,若在物體拋出后的整個(gè)過程中所受空氣阻力大小不變,則物體落回地面的速度大小為___________m/s(g=10 m/s2)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,n塊質(zhì)量相同的木塊并排放在光滑的水平面上,水平外力F作用在第一塊木塊上,則第3塊木塊對第4塊的作用力為多少?第n-2塊對第n-1塊的作用力為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為。a、b為兩個(gè)位于斜面上的質(zhì)量均為m的小木塊,已知所有的接觸面都是光滑的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊不動(dòng),這時(shí)楔形木塊對水平桌面的壓力等于( )
A.B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,重物與人質(zhì)量相等,開始時(shí)重物與人處于同一水平高度.當(dāng)人從靜止開始沿繩加速向上爬時(shí),不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪摩擦,人與重物的運(yùn)動(dòng)情況是 ( )
A.人加速上升,重物加速下降
B.人加速上升,重物靜止不動(dòng)
C.人與重物都加速上升,但人上升得快
D.人和重物都加速上升,同時(shí)到頂

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于物體重心和重力的說法中正確的是(     )
A.重心就是物體上最重的部分
B.規(guī)則形狀的物體重心一定在物體的幾何中心
C.重力的方向與接觸面垂直
D.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊答案