【題目】有一條沿順時針方向勻速傳送的傳送帶,恒定速度v4 m/s,傳送帶與水平面的夾角θ37°,現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕放在其底端(小物塊可視作質(zhì)點),與此同時,給小物塊沿傳送帶方向向上的恒力F8N,經(jīng)過一段時間,小物塊上到了離地面高為24 m的平臺上。已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ05,(g10 m/s2, sin37°06,cos37°08).問:

1)物塊從傳送帶底端運(yùn)動到平臺上所用的時間?

2)若在物塊與傳送帶達(dá)到相同速度時,立即撤去恒力F,計算小物塊還需經(jīng)過多少時間離開傳送帶以及離開時的速度?

【答案】(11.33s 20.85s

【解析】試題分析:(1)對物塊受力分析可知,物塊先是在恒力作用下沿傳送帶方向向上做初速為零的勻加速運(yùn)動,直至速度達(dá)到傳送帶的速度,由牛頓第二定律:

,

計算得:

加速時間:,加速距離:

物塊達(dá)到與傳送帶同速后,對物塊受力分析發(fā)現(xiàn),物塊受的摩擦力的方向改向,

因為而下滑力和最大摩擦力之和為。故不能相對斜面向上加速。

故得:

勻速運(yùn)動時間:

到平臺所用的時間:

2)若達(dá)到同速后撤力F,對物塊受力分析,因為,

故減速上行,得

物塊還需離開傳送帶,離開時的速度為,則

,,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用水平力分別推動光滑水平面上的物塊和粗糙水平面上的物塊,如果推力相同,物塊通過的位移也相同,則:

A. 在光滑水平面上推力做的功較多 B. 在粗糙水平面上推力做的功較多

C. 兩種情況下推力對物塊做的功一樣多 D. 無法確定哪種情況做的功較多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做自由落體運(yùn)動,經(jīng)1.0s落到地面上。取g = 10 m/s2,則物體下落0.5s末的速度大小為

A. 10m/s B. 5m/s C. 2.5 m/s D. 0.5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某超市兩輛相同的手推購物車質(zhì)量均為m、相距為L沿直線排列,靜置于水平地面上。為了節(jié)省收納空間,工人給第一輛車一個瞬間的水平推力使其運(yùn)動,并與第二輛車相碰,且在極短時間內(nèi)相互嵌套結(jié)為一體,以共同的速度運(yùn)動了距離,恰好?吭趬。若車運(yùn)動時受到的摩擦力恒為車重的k倍,忽略空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)購物車碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;

(2)工人給第一輛購物車的水平?jīng)_量大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖(1)所示電路測定電源的電動勢和內(nèi)阻。實驗中電表內(nèi)阻對實驗結(jié)果影響很小,均可以忽略不計。閉合電鍵S后,變阻器的滑片P由變阻器的一端滑到另一端的過程,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化情況分別如圖(2)的U-I圖像中的直線a、b所示。

(1)用畫線代表導(dǎo)線,將下面實物圖中各元件按圖(1)連接成實驗電路

(2)通過分析可知,其中圖(2)中圖線__(填a或b)V1表示電壓表示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化關(guān)系

(3)根據(jù)U-I圖象中坐標(biāo)軸所標(biāo)出的數(shù)據(jù),可求出電源的電動勢E=_________,內(nèi)阻r=________。(用圖中給出的坐標(biāo)值表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線為粒子僅在電場力作用下的運(yùn)動軌跡,a、b、c三點是實線與虛線的交點。則該粒子( )

A. 帶負(fù)電

B. 在c點受力最大

C. 在b點的電勢能大于在c點的電勢能

D. 由a點到b點的動能變化大于有b點到c點的動能變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下列實例中(不計空氣阻力)機(jī)械能不守恒的是

A. 拉著一個物體沿著光滑的斜面勻速上升

B. 物體沿光滑斜面自由下滑

C. 物體做豎直上拋運(yùn)動

D. 投擲出手的鉛球在空中飛行的過程

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【題目】如圖1所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:

先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、NO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。

1對于上述實驗操作,下列說法正確的是________。

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

2上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________。

AA、B兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D.小球1和小球2的半徑r

3當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式__________________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式_______________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機(jī)械能損失。

4完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為 , 、 。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式為________________________________(用所測物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線是沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,虛線是這列波在t=0.2s時刻的波形圖.則下列說法正確的是____________

A.這列波的周期可能是1.2s
B.這列波的波長為12m
C.這列波可能向左傳播4m
D.這列波的波速可能是40m/s
E.t=0時刻x=4m的質(zhì)點沿x軸正方向運(yùn)動

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