【題目】某物理興趣小組測(cè)繪一只“2.5 V 1.5 W”小燈泡的伏安特性曲線，采用的電路如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)室備有下列實(shí)驗(yàn)器材：

A.電壓表V（量程0~3 V，內(nèi)阻約為15 kΩ)

B.電流表A（量程0~0.6 A，內(nèi)阻約為10 Ω)

C.變阻器R1（ 0~10 Ω，0.6 A)

D.變阻器R2（0~2000 Ω，0.1 A)

E電池組 E（電動(dòng)勢(shì)為3 V，內(nèi)阻約為0.3Ω）

F.開關(guān)S，導(dǎo)線若干

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器為_________________（填寫儀器前字母序號(hào)）。

（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)放在__________________（填“a”或“b”端）。

（3）將實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)系中繪出該燈泡的I-U圖線，則可知隨溫度升高，該燈泡的電阻_____（填“增大”“減小”或“不變”）。

【答案】C a 增大

【解析】

（1）[1]．實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器要用分壓電路，則應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器為阻值較小的C；

（2）[2]．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)放在a端，此時(shí)燈泡兩端的電壓為零，然后從零開始調(diào)節(jié)。

（3）[3]．將實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)系中繪出該燈泡的I-U圖線，因圖像上各點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率倒數(shù)為電阻值，可知小燈泡電阻隨溫度的關(guān)系是溫度升高，電阻增大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一名棒球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行擊球訓(xùn)練，在一傾角一定的斜坡頂部將一棒球從高處水平擊出，最初2s內(nèi)小球動(dòng)能Ek隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示，不計(jì)空氣阻力，且2s末恰好落到山坡底部，重力加速度g=10m/s2。根據(jù)圖象信息，能確定的物理量是（　　）

A.棒球的初始機(jī)械能B.棒球的末動(dòng)量

C.斜坡的傾角D.2s末重力對(duì)棒球做功的瞬時(shí)功率

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，置于同一水平面上兩金屬導(dǎo)軌相互平行，相距l=0.6m，導(dǎo)軌左右兩端分別與規(guī)格為“3V，3W”的燈L1和“6V，6W”的燈L2相連，電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過導(dǎo)軌平面。當(dāng)導(dǎo)體棒在外力作用下沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，燈L1恰好正常發(fā)光。導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。求：

（1）燈L2的實(shí)際功率P2；

（2）導(dǎo)體棒ab的速度大小v；

（3）導(dǎo)體棒ab所受安培力的功率P安。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從某一高度先后由靜止釋放兩個(gè)相同的小球甲和乙，若兩球被釋放的時(shí)間間隔為1s，在不計(jì)空氣阻力的情況下，它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)過程中（　�。�

A. 甲、乙兩球的距離越來越大，甲、乙兩球的速度之差越來越大

B. 甲、乙兩球的距離始終保持不變，甲、乙兩球的速度之差保持不變

C. 甲、乙兩球的距離越來越大，甲、乙兩球的速度之差保持不變

D. 甲、乙兩球的距離越來越小，甲、乙兩球的速度之差越來越小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】城市中的路燈經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛。如圖所示為這類結(jié)構(gòu)的一種簡(jiǎn)化模型。圖中硬桿OB可以繞通過B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng)，鋼索和桿的重量都可以忽略。如果懸掛物的重量為G，AO與BO間的夾角為θ。關(guān)于鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力和桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力，下列說法正確的是

A. 鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為Gtanθ，方向沿鋼索向上

B. 鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為，方向沿鋼索向上

C. 桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力大小為Gtanθ，方向沿桿向右

D. 桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力大小為，方向沿桿向右

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用的方法是_______。

A．控制變量法

B．假設(shè)法

C．理想實(shí)驗(yàn)法

D．類比法

（2）實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力和其它阻力，正確的操作方法是把長(zhǎng)木板右端墊高，在______（選填“掛”或“不掛”）砝碼和砝碼盤、小車______（選填“拖”或“不拖”）紙帶、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器______（選填“打點(diǎn)”或“不打點(diǎn)”）的情況下，輕推一下小車，若小車做勻速運(yùn)動(dòng)，則表明已經(jīng)消除了摩擦力和其它阻力的影響。

（3）在某次實(shí)驗(yàn)中，打出了一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出。經(jīng)測(cè)量得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。則小車的加速度a=________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（4）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，可認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力等于砝碼 和砝碼盤的重力。某同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖像如圖丙所示。由此推斷該實(shí)驗(yàn)主要存在的兩個(gè)問題是：

①______________________________________________；②_____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上，電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示。試問：在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,在豎直平面內(nèi)從點(diǎn)沿方向拋出兩帶電小球（不考慮兩球的相互作用，兩球電荷量始終不變），關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是（）

A.沿方向拋出的帶電小球都可能做直線運(yùn)動(dòng)

B.只有沿拋出的帶電小球才可能做直線運(yùn)動(dòng)

C.若有小球能做直線運(yùn)動(dòng),則它一定做勻速運(yùn)動(dòng)

D.兩小球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能均守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí)，我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”。這種研究物理問題的科學(xué)方法是（____________）

A．建立理想模型的方法 B．控制變量法

C．等效替代法 D．類比法

(2)研究作用力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時(shí)，下列說法中正確的是（_________）

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．在小車中增減砝碼，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量

(3)某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、1、2、3、4……，量得0與1兩點(diǎn)間距離x1＝30mm,1與2兩點(diǎn)間距離x2＝36mm,2與3兩點(diǎn)間距離x3＝42mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4＝48mm，則小車在打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)的瞬時(shí)速度為_________m/s，小車的加速度為_________m/s2。

(4)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：(小車質(zhì)量保持不變)

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a－F圖象________。

②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是_______。

③圖中的力F理論上指__________，而實(shí)驗(yàn)中卻用______表示。(選填字母符號(hào))

A．砂和砂桶的重力 B．繩對(duì)小車的拉力

④另一名同學(xué)重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，保持小車質(zhì)量一定改變砂和砂桶質(zhì)量，多次重復(fù)測(cè)量，在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫出a－F關(guān)系圖線，他發(fā)現(xiàn)此圖線雖然經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)，但后段階明顯偏離直線向下彎曲，造成此誤差的主要原因是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案