圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子的運動軌跡．α粒子從a經(jīng)過b運動到c的過程中

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A．動能先增大，后減小

B．電勢能先減小，后增大

C．電場力先做負(fù)功，后做正功，總功等于零

D．加速度先變小，后變大

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?江蘇）根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型．圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子的運動軌跡．在α粒子從a運動到b、再運動到c的過程中，下列說法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖18-2-7所示，根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子的運動軌跡.在α粒子從a運動到b、再運動到c的過程中，下列說法中正確的是(    )

圖18-2-7

A.動能先增大，后減小

B.電勢能先減小，后增大

C.電場力先做負(fù)功，后做正功，總功等于零

D.加速度先變小，后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子的運動軌跡.在α粒子從a運動到b，再運動到c的過程中，下列說法中正確的是

A.動能先增加，后減少

B.電勢能先減少，后增加

C.電場力先做負(fù)功，后做正功，總功等于零

D.加速度先變小，后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖18-2-7所示，根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子的運動軌跡.在α粒子從a運動到b、再運動到c的過程中，下列說法中正確的是(    )

圖18-2-7

A.動能先增大，后減小

B.電勢能先減小，后增大

C.電場力先做負(fù)功，后做正功，總功等于零

D.加速度先變小，后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

根據(jù)粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個粒子的運動軌跡。在粒子從a運動到b、再運動到c的過程中，下列說法正確的是(   )

A．動能先增大，后減小

B．電勢能先減小，后增大

C．電場力先做負(fù)功，后做正功，總功等于零

D．加速度先變小，后變大

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