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6．關于速度和加速度，下列說法正確的是（　　）
A．速度變化很大，加速度卻能很小
B．速度方向為正，加速度方向也一定為正
C．加速度大小不斷變小，速度大小一定不斷變小
D．速度變化方向為正，加速度方向可能為負

分析 加速度等于單位時間內速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．

解答 解：A、物體速度變化量大，根據a=$\frac{△v}{△t}$知，加速度可能很小，故A正確．
B、速度方向與加速度方向不一定相同，速度為正，加速度方向不一定為正，故B錯誤．
C、當加速度方向與速度方向相同，加速度不斷減小，速度增大，故C錯誤．
D、加速度的方向與速度變化量的方向相同，速度變化方向為正，則加速度方向一定為正，故D錯誤．
故選：A．

點評 解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度的方向與速度方向的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，輕質彈簧連接A，B兩物體，A放在水平地面上，B的上端通過細線掛在天花板上；已知A的重力為8N，B的重力為6N，彈簧的彈力為4N．則地面受到壓力大小和細線受到的拉力大小可能是（　�。�
A．18N   10NB．4N    10NC．12N    2ND．14N    2N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．圖a為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個可調節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測量一阻值約2000Ω的定值電阻．
測量的某些操作步驟如下：
①調節(jié)可調部件S，使電表指針停在左側0刻度位置；
②調節(jié)可調部件K，使它的尖端指向×100位置；
③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔，筆尖相互接觸，調節(jié)可調部件T，使電表指針指向右側0刻度位置．
④將紅、黑表筆筆尖分別接觸待測電阻器的兩端，當指針擺穩(wěn)后，讀出表頭的示數（見圖b），再乘以可調部件K所指的倍率，得出該電阻的電阻值R=2200Ω．
⑤測量完畢，應將調節(jié)可調部件K，使它的尖端指向OFF或交流V～500V位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．一臺直流電動機線圈電阻r=1Ω，與一阻值R=10Ω的電阻串聯(lián)，當所加電壓U=150V，電動機正常工作時電壓表示數100V，求
（1）電動機正常工作時電阻R的電壓和電流；
（2）電動機正常工作時電動機消耗的電功率及輸出的機械功率．
（3）當電動機轉子突然被卡住，此時電動機的發(fā)熱功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．順水行舟從甲地到乙地的平均速率為v1，逆水行舟從乙地返回甲地的平均速率為v2，那么從甲地到乙地又返回甲地的整個過程的平均速率不正確的是（　　）
A．$\frac{{v}_{1}•{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$B．$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$C．$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{{v}_{1}•{v}_{2}}$D．$\frac{2{v}_{1}•{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數點．

（1）關于電磁打點計時器的使用，下列說法正確的是D
A．電磁打點計時器使用的是6V左右的直流電源
B．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通電源
C．使用的電源電壓越高，打點的時間間隔就越小
D．在同一紙帶上打的點越密，說明物體運動的速度越慢
由圖數據可求得：
（2）該物體的加速度為0.74m/s2，
（3）第3個記數點與第4個記數點的距離約為5.10cm，
（4）打第2個點時該物體的速度為0.399m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．已知以下哪個物理量就可計算某時間段時間內的位移（　　）
A．初速度B．加速度C．平均速度D．末速度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．作變速直線運動的物體，若前一半時間的平均速度為4m/s，后一半時間的平均速度是8m/s，則全程的平均速度是6m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．有一半徑為R的半圓形光滑絕緣槽，置于水平向右的勻強電場中，若把一個帶正電的小球放置在槽的B點時（OB與豎直方向成37°角）剛好靜止，若使小球從槽的邊緣A點由靜止滑下，求
（1）電場強度大小
（2）小球滑到最低點D的速度為多大？（其中sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（3）小球速度第二次為零時，對應半徑與豎直方向的夾角多大？

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