【題目】為了測量木塊與木板間的動摩擦因數μ,某小組使用DIS位移傳感器設計了如圖甲所示實驗裝置,讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離。位移傳感器連接計算機,描繪出滑塊相對傳感器的位移x隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示。
(1)根據上述圖線,計算0.4 s時木塊的速度v=__________m/s,木塊加速度a=________m/s2(結果均保留2位有效數字)。
(2)為了測定動摩擦因數μ,還需要測量的量是______________(已知當地的重力加速度g);得出μ的表達式是μ=________。
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【題目】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗,設計了如圖甲所示的 實驗裝置,將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將毫米刻度尺設置在彈簧一 側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼,測出彈簧相應的總長度. 每只鉤碼的質量都是10g.實驗數據見下表.(g取10N/kg)
鉤碼質量m/g | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
彈簧總長度l/cm | 3.00 | 3.49 | 4.01 | 4. 50 | 5.02 | 5.48 |
彈力大小F/N | 0 | 0. 1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(1)關于本實驗,下列說法錯誤的是________.
A.懸吊鉤碼時,應在鉤碼靜止后再讀數
B.應在彈賛的彈性限度范圍內進行測量
C.在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)
D.在測量彈簧原長時,應將彈簧平放在水平桌面上,使其自然伸長,并測出 其長度
(2)根據上述實驗數據,在圖乙所示的坐標紙上,作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度l之間的關系圖像,
(_____)
并求出該彈簧的勁度系數k=________N/m.
(3)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,使用兩條不同 的輕質彈簧a和b,得到彈力和彈簧長度的圖像如圖丙所示.下列表述正確的是________.
A.a的原長比b的短
C.a的勁度系數比b的大
B.a的勁度系數比b的小
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
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【題目】如圖所示,質量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定,桿的A端用鉸鏈固定,光滑輕小滑輪在A點正上方,B端吊一重物G,現將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩縵上拉,在AB桿達到豎直前(均未斷),關于繩子的拉力F和桿受的彈力FN的變化,判斷正確的是( )
A. F變大 B. F變小 C. FN變大 D. FN變小
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【題目】將三個光滑的平板傾斜固定,三個平板頂端到底端的高度相等,三個平板與水平面間的夾角分別為、、,如圖所示。現將三個完全相同的小球由最高點A沿三個平板同時無初速度地釋放,經一段時間到達平板的底端。則下列說法正確的是( )
A. 重力對三個小球所做的功相同
B. 沿傾角為的平板下滑的小球的重力的平均功率最大
C. 三個小球到達底端時的瞬時速度相同
D. 沿傾角為的平板下滑的小球到達平板底端時重力的瞬時功率最小
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【題目】如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經a、b、c、d到達最高點e。已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設小球經b、c時的速度分別為vb、vc,則
A.
B.vc=3m/s
C.de=3m
D.從d到e所用時間為4s
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【題目】如圖所示,在豎直平面內,AB為水平放置的絕緣粗糙軌道,CD為豎直放置的足夠長絕緣光滑軌道,AB與CD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為O,半徑R=0.50m,軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度的大小E=2.0×104N/C,現有質量m=0.20kg,電荷量q=+4.0×10-4C的帶電體(可視為質點),從A點由靜止開始運動,已知SAB=1.0m,帶電體與軌道AB的動摩擦因數均為0.5.(取g=10m/s2)求:
(I)帶電體運動到圓弧形軌道C點時的速度;
(2)帶電體上升時距離AB的最大高度
(3)帶電體返回B點時立刻撤去電場,其他條件不變,則帶電體停在距離B點多遠處.
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【題目】(10分)如圖,一粗細均勻的U形管豎直放置,A側上端封閉,B側上側與大氣相通,下端開口處開關K關閉,A側空氣柱的長度為l=10.0cm,B側水銀面比A側的高h=3.0cm,現將開關K打開,從U形管中放出部分水銀,當兩側的高度差為h1=10.0cm時,將開關K關閉,已知大氣壓強p0=75.0cmHg。
(ⅰ)求放出部分水銀后A側空氣柱的長度;
(ⅱ)此后再向B側注入水銀,使A、B兩側的水銀達到同一高度,求注入水銀在管內的長度。
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【題目】以下關于物理學知識的相關敘述,符合實際的有( 。
A.單擺的振動周期隨著擺球質量的增大而減小
B.一艘太空飛船靜止時的長度為30m,他以0.6c(c為光速)的速度沿長度方向飛行越過地球,地球上的觀測者測得該飛船的長度小于30m
C.麥克斯韋用實驗證實了電磁波的存在
D.日落時分,拍攝水面下的景物,在照相機鏡頭前裝上偏振濾光片可以使景像更加清晰
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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質量,為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)
(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是_______。
A.用天平測出砂和砂桶的質量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數
D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量
(2)該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為________(結果保留兩位有效數字)。
(3)以彈簧測力計的示數為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質量為______
A. B. C. D.。
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