19．在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是微元法
B．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t→0時(shí)，$\frac{△x}{△t}$ 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限法
C．在研究玻璃瓶在壓力作用下的微小形變時(shí)采用了微元法
D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了理想模型法

分析 質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；當(dāng)時(shí)間非常小時(shí)，我們認(rèn)為此時(shí)的平均速度可看作某一時(shí)刻的速度即稱之為瞬時(shí)速度，采用的是極限思維法；在研究曲線運(yùn)動或者加速運(yùn)動時(shí)，常常采用微元法，將曲線運(yùn)動變成直線運(yùn)動，或?qū)⒆兓乃俣茸兂刹蛔兊乃俣龋?/p>

解答 解：A、用質(zhì)點(diǎn)代替物體，采用的科學(xué)方法是建立理想化的物理模型的方法，故A錯(cuò)誤；
B、以時(shí)間趨向無窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度，采用了極限思維法，故B正確；
C、在研究玻璃瓶在壓力作用下的微小形變時(shí)采用了放大法，故C錯(cuò)誤；
D、在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動的位移公式時(shí)，采用微元法將變速運(yùn)動等效近似為很多小段的勻速運(yùn)動，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．有下列幾種情景，請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的方向和判斷正確的說法（　�。�
A．點(diǎn)火后即將升空的火箭，因火箭還沒運(yùn)動，所以加速度一定為零
B．高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車．因轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大
C．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大
D．勻速飛行的高空偵察機(jī)，盡管它的速度能夠接近1000m/s，但它的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．甲、乙兩物體在t=0時(shí)刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動，其v-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．甲、乙在t=0到t=1 s之間沿同一方向運(yùn)動
B．乙在t=0到t=7 s之間的位移為零
C．甲在t=0到t=4 s之間做往復(fù)運(yùn)動
D．甲、乙在t=6 s時(shí)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動的位置-時(shí)間（x-t）圖象中的一段，關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動以下說法正確的有（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)做的是勻加速直線運(yùn)動
B．質(zhì)點(diǎn)在t=3.5s時(shí)的速度等于2m/s
C．質(zhì)點(diǎn)在經(jīng)過圖線上P點(diǎn)所對應(yīng)位置時(shí)的速度等于2m/s
D．質(zhì)點(diǎn)在第4s內(nèi)的路程大于2m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
其中正確的是CE（填入相應(yīng)的字母）．
（2）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖．
①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B（填正確答案標(biāo)號）．
A．理想實(shí)驗(yàn)法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．建立物理模型法
（3）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖丙所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有BC（填正確答案標(biāo)號）．
A．F1=4N       B．F=12N         C．θ1=45°      D．θ1＜θ2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．從塔頂由靜止釋放一個(gè)小球A的時(shí)刻為計(jì)時(shí)零點(diǎn)，t0時(shí)刻又在與A球t0時(shí)刻所在位置的同一水平高度，由靜止釋放小球B，若兩球都只受重力作用，設(shè)小球B下落時(shí)間為t，在A、B兩球落地前，A、B兩球之間的豎直距離為△x，則$\frac{△x}{t}$-t的圖線為（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的位移-時(shí)間圖象，由圖象可知（　�。�
A．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)相遇
B．甲做直線運(yùn)動，乙做往返運(yùn)動
C．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)運(yùn)動方向相反
D．在第1s內(nèi)，甲質(zhì)點(diǎn)的速率比乙質(zhì)點(diǎn)的速率要大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，斜面體A上的物塊P，用平行于斜面體的輕彈簧栓接在擋  板B上，在物塊P上施加水平向右的推力F，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（　　）
A．物塊P與斜面之間一定存在摩擦力B．輕彈簧一定被拉長
C．地面對斜面體A-定存在摩擦力D．若增大推力F，則彈簧彈力一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，光滑水平面上有A、B兩個(gè)物塊，其質(zhì)量分別為mA=2.0kg，mB=1.0kg，現(xiàn)用一輕彈簧將A、B兩物塊連接，并用力緩慢壓縮彈簧使A、B兩物塊靠近，此過程外力做功108J（彈簧仍處于彈性限度范圍內(nèi)），然后同時(shí)釋放，彈簧開始逐漸變長．試求當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長時(shí)，A和B物塊速度vA、vB的大�。�

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同步練習(xí)冊答案