【題目】圖示為“探究合力功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,只改變重物的質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次小車(chē)都從同一位置A由靜止釋放。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條的寬度d,其示數(shù)如圖所示,則d=_______mm.
(2)平衡摩擦力時(shí),______(填“要”或“不要”)掛上重物。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),________(填“需要”或“不需要”)滿足重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量(包括拉力傳感器和遮光條)。
A.M、m、L、d B.F、M、L、d、t
C.F、m、L、d、t D.F、M、L、d
(4)在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),關(guān)系式__________成立。(用測(cè)量的物理量表示)
【答案】 1.750 不要 不需要
【解析】(1) 螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為1.5mm,可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01×25.0mm=0.250mm,所以最終讀數(shù)為1.5mm+0.250mm=1.750mm;
(2). 平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將繩從小車(chē)上拿去,輕輕推動(dòng)小車(chē),是小車(chē)沿木板運(yùn)動(dòng),通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來(lái)的紙帶判斷小車(chē)是否勻速運(yùn)動(dòng).,所以平衡摩擦力時(shí),不要掛上重物;
(3) 實(shí)驗(yàn)時(shí),拉力傳感器直接測(cè)出拉力的大小,所以不需要滿足重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量;
(4)在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),由動(dòng)能定理可得。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動(dòng)變阻器,當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時(shí),測(cè)得電源的路端電壓隨電源中流過(guò)的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的,求:
(1)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;
(2)定值電阻R2的阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)的電磁健身器的簡(jiǎn)化裝置如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌相距l=0.50 m,傾角θ=53°,導(dǎo)軌上端串接一個(gè)R=0.05 Ω的電阻.在導(dǎo)軌間長(zhǎng)d=0.56 m的區(qū)域內(nèi),存在方向垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0 T.質(zhì)量m=4.0 kg的金屬棒CD水平置于導(dǎo)軌上,用絕緣繩索通過(guò)定滑輪與拉桿GH相連.CD棒的初始位置與磁場(chǎng)區(qū)域的下邊界相距s=0.24 m.一位健身者用恒力F=80 N拉動(dòng)GH桿,CD棒由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),上升過(guò)程中CD棒始終保持與導(dǎo)軌垂直.當(dāng)CD棒到達(dá)磁場(chǎng)上邊界時(shí)健身者松手,觸發(fā)恢復(fù)裝置使CD棒回到初始位置(重力加速度g=10 m/s2,sin 53°=0.8,不計(jì)其他電阻、摩擦力以及拉桿和繩索的質(zhì)量).求:
(1)CD棒進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度v的大;
(2)CD棒進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)所受的安培力FA的大;
(3)在拉升CD棒的過(guò)程中,健身者所做的功W和電阻產(chǎn)生的焦耳熱Q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, M、N兩點(diǎn)處于同一水平面,O為M、N連線的中點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)的豎直線上固定一根絕緣光滑細(xì)桿,桿上A、B兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。第一種情況,在M、N兩點(diǎn)分別放置電量為+Q和-Q的等量異種點(diǎn)電荷,套在桿上帶正電的小金屬環(huán)從A點(diǎn)無(wú)初速釋放,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn);第二種情況,在M、N兩點(diǎn)分別放置電量為+Q的等量同種點(diǎn)電荷,該金屬環(huán)仍從A點(diǎn)無(wú)初速釋放,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。則兩種情況中( )
A. 金屬環(huán)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度第一種情況較大
B. 金屬環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間第一種情況較短
C. 金屬環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能與重力勢(shì)能之和均保持不變
D. 金屬環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中(不含A、B兩點(diǎn)),在桿上相同位置的速度第一種情況較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)物體質(zhì)量為別為m1和m2,A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,B與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.現(xiàn)用力F拉著A物體向右運(yùn)動(dòng),B保持靜止,則關(guān)于地面對(duì)B物體的摩擦力大小和方向下列說(shuō)法正確的是
A. μ2(m1+m2)g,方向水平向左
B. μ2(m1+m2)g,方向水平向右
C. μ2m2g,方向水平向左
D. μ1m1g,方向水平向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的小木塊A和B(均可看作為質(zhì)點(diǎn))),質(zhì)量均為m.用長(zhǎng)為L的輕繩連接,置于水平圓盤(pán)的同一半徑上,A與豎直軸的距離為L,此時(shí)繩子恰好伸直無(wú)彈力,木塊與圓盤(pán)間的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g.若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用ω表示圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 木塊A、B所受的摩擦力始終相等
B. 木塊B所受摩擦力總等于木塊A所受摩擦力的兩倍
C. 是繩子開(kāi)始產(chǎn)生彈力的臨界角速度
D. 若,則木塊A、B將要相對(duì)圓盤(pán)發(fā)生滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的方法可以測(cè)得金屬導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)n。現(xiàn)測(cè)得一塊橫截面為矩形的金屬導(dǎo)體的寬為b,厚為d,并加有與側(cè)面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,當(dāng)通以圖示方向電流I時(shí),在導(dǎo)體上、下表面間用電壓表可測(cè)得電壓為U。已知自由電子的電荷量為e,則下列判斷正確的是
A. 上表面電勢(shì)高
B. 下表面電勢(shì)高
C. 該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為
D. 該導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于lm,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度L,結(jié)果如圖2所示,由此讀出L=_____mm;
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門(mén)中心之間的距離S;
④將滑塊移至光電門(mén)1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動(dòng)時(shí),釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門(mén)2;
⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖1中未畫(huà)出)上分別讀出擋光條通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2所用的時(shí)間△t1和△t2;
⑥用天平稱(chēng)出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱(chēng)出托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m.
(2)用表示直接測(cè)量量的字母寫(xiě)出下列所示物理量的表達(dá)式:
①當(dāng)滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí),系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤(pán)和砝碼)的總動(dòng)能分別為Ek1=_____和Ek2=_____.
②在滑塊從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量△EP=_____(重力加速度為g).
(3)如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),△EP=_____,則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B 兩物體的質(zhì)量分別為 m、2m,彈簧的勁度系數(shù)都為 k,彈簧兩端與兩物體連接.原來(lái) A、B 都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用豎直向上的拉力向上拉 A,使 A 以大小為 a 的加速度勻加速上升.已知彈簧長(zhǎng)度在彈性限度內(nèi)變化,重力加速度為 g.求:
(1)B 剛好離開(kāi)地面時(shí),A 上升的總高度.
(2)B 剛好離開(kāi)地面時(shí),作用在 A 上的拉力大小.
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