在測量電珠伏安特性實驗中，同學(xué)們連接的電路中有四個錯誤電路，如圖所示．電源內(nèi)阻不計，導(dǎo)線連接良好．若將滑動變阻器的觸頭置于左端，閉合S，在向右端滑動觸頭過程中，會分別出現(xiàn)如下四種現(xiàn)象：a．電珠L不亮；電流表示數(shù)幾乎為零；b．電珠L亮度增加；電流表示數(shù)增大；c．電珠L開始不亮；后來忽然發(fā)光；電流表從示數(shù)不為零到線圈燒斷；d．電珠L不亮；電流表從示數(shù)增大到線圈燒斷．與上述abcd四種現(xiàn)象對應(yīng)的電路序號為（　�。�
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分析：本題考查對故障電路的判斷，可以根據(jù)電路去分析可能出現(xiàn)的故障，再與現(xiàn)象對應(yīng)起來即可找出正確答案；要注意電表的正確接法、滑動變阻器的接法．
解答：解：在①中伏特表和安培表的連接是錯誤的，將滑動變阻器的觸頭置于左端，閉合S后電珠L不亮，在向右端滑動觸頭過程中，電珠L逐漸變亮，由于總電阻減小，干路電流增大，電流表示數(shù)增大，是b；
在②中安培表連接錯誤，應(yīng)該連接在干路上，開始時滑動變阻器的電阻最大，通過電珠的電流太小，電珠L不亮，在向右端滑動觸頭過程中，電珠后來忽然發(fā)光，由于大部分電流流過電流表造成電流表從示數(shù)不為零到線圈燒斷，是c；
在③中伏特表和安培表應(yīng)該互換位置，由于伏特表串聯(lián)造成電珠L不亮，電流表示數(shù)幾乎為零，是a；
在④中安培表使電珠短路，電珠L始終不亮，電流表從示數(shù)增大到線圈燒斷，是d．即①②③④分別對應(yīng)bcad．正確的是A．
故選A．
點評：我們對于圖象的分析清楚一些，故不應(yīng)只去考慮出現(xiàn)的現(xiàn)象而忽視了對電路的研究；應(yīng)從電路可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究規(guī)格為“6 V、3 W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：

①在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至________擋進(jìn)行測量．(填選項前的字母)

A．直流電壓10 V                                        B．直流電流5 mA

C．歐姆×100                                              D．歐姆×1

實圖8-3

②該同學(xué)采用實圖8-3所示的電路進(jìn)行測量．圖中R為滑動變阻器(阻值范圍0～20 Ω，額定電流1.0 A)，L為待測小電珠，     為電壓表(量程6 V，電阻20 kΩ)，

 為電流表(量程0.6 A，內(nèi)阻1 Ω)，E為電源(電動勢8   V，內(nèi)阻不計)，S為開關(guān)．

Ⅰ.在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于最________端；(填“左”或“右”)

實圖8-4

Ⅱ.在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉合開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是________點至________點的導(dǎo)線沒有連接好；(實圖8-4中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“____2____點至____3____點”的導(dǎo)線)

Ⅲ.該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖748所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而________．(填“不變”、“增大”或“減小”)

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