【題目】一定量的理想氣體的pV圖像如圖所示,氣體狀態(tài)經(jīng)歷了ABC變化過程,A、BC三個狀態(tài)的有關(guān)參量如圖所示,則氣體在狀態(tài)C的內(nèi)能______________氣體在狀態(tài)A的內(nèi)能(填“>”、“<”或“=”),在ABC過程中,氣體需____________(填“吸熱”或“放熱”),它與外界交換的熱量的絕對值為_____________J。

【答案】 放熱 300

【解析】

[1].由圖示圖象可知,在A、C兩狀態(tài),氣體的pV相等,由理想氣體狀態(tài)方程可知,AC兩狀態(tài)的溫度相等,則氣體在兩狀態(tài)的內(nèi)能相等;
[2][3].由圖示圖象可知,AB過程為等壓過程,氣體體積減小,外界對氣體做功

W=FL=pSL=pV=1×105×(4-1)×10-3=300J

BC過程是等容變化,氣體不做功,在整個過程中,由熱力學第一定律△U=W+Q,可知

Q=U-W=0-300=-300J

由此可知,在整個過程氣體對外放熱,放出的熱量為300J

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在某均勻介質(zhì)中的一條直線上有兩個振源A、B,相距6m,C點在A、B的中間位置。t0時,A、B以相同的頻率開始振動,且都只振動一個周期,振幅也相同,圖甲為A的振動圖象,乙為B的振動圖象。t10.3s時,A產(chǎn)生的向右傳播的波與B產(chǎn)生的向左傳播的波在C點相遇,則下列說法正確的是________

A.兩列波的頻率都是0.2Hz

B.兩列波在A、B間的傳播速度大小為10m/s

C.兩列波的波長都是4m

D.在兩列波相遇過程中,中點C為振動減弱點

E.t20.7s時,B經(jīng)過平衡位置且振動方向向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是

A. 實驗前,只用帶電玻璃棒與電容器a板接觸,能使電容器帶電

B. 實驗中,只將電容器b板向上平移,靜電計指針的張角變小

C. 實驗中,只在極板間插入有機玻璃板,靜電計指針的張角變大

D. 實驗中,只增加極板帶電量,靜電計指針的張角變大,表明電容增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一架在180m高空以20m/s的速度水平勻速飛行的直升飛機,要想將兩箱物資分別投到山腳和山頂?shù)哪繕?/span>A、B。已知山高135m,山腳與山頂?shù)乃骄嚯x為500m,不計空氣阻力,g10m/s2.求:

(1)第一箱物資被投下后,它在空中飛行的時間?

(2)第一箱物資被投下后,它落地時的速度大。

(3)從飛機上投下兩箱物資的時間間隔?

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【題目】μ子與氫原子核(質(zhì)子)構(gòu)成的原子稱為μ氫原子,它在原子核物理的研究中有重要作用。如圖為μ氫原子的能級示意圖,下列說法正確的是( 。

A.一個處于n4能級的μ氫原子發(fā)生躍遷可以發(fā)出6種頻率的光

B.動能為2000eV的電子可以使處于基態(tài)的μ氫原子激發(fā)

C.處于n2能級的μ氫原子躍遷的基態(tài),電子的動能和電勢能都減小

D.處于n4能級的μ氫原子可以吸收能量為200eV的光子

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【題目】如圖甲所示彈簧振子的平衡位置為O點,在B、C兩點之間做簡諧運動。規(guī)定水平向右為正方向,圖乙是彈簧振子的簡諧運動圖像,由圖可知,下列說法正確的是( 。

A.t=0s時刻振子從B點釋放

B.彈簧振子的振幅是0.2m

C.彈簧振子從B點經(jīng)過O點再運動到C點為一次全振動

D.簡諧運動圖像中的P點速度方向與加速度方向都沿正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從地面豎直向上拋出一小球,若不計空氣阻力,小球在上升和下降過程中兩次經(jīng)過A點時具有( ).

A.相同的速度和機械能B.相同的路程和動能C.相同的時間和勢能D.相同的位移和加速度

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【題目】如圖所示,A、B、C三個小球質(zhì)量相等,A小球豎直上拋,B小球沿光滑斜面上滑,C小球以角做斜上拋運動.若三個小球初速度大小相等,且開始都處于同一水平面上,斜面足夠長,則( ).

A.小球A上升得最高B.小球A、B上升得一樣高,小球C上升得較低

C.小球B、C上升得一樣高D.三個小球上升得一樣高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為那么開始剎車后2s內(nèi)與開始剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為

A. 1:3 B. 2:3 C. 16:25 D. 16:49

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