在同一直線上運動的甲乙兩物體的速度圖像如圖所示,若在兩物體之間僅存在相互作用,則

A.兩物體在t1時刻相遇
B兩物體在t1時刻速度相同
C.兩物體的質(zhì)量之比m/m=4/1
D兩物體的質(zhì)量之比 m/m=1/3
BD

試題分析:在v  t圖象中,兩圖線的交點表示在此時刻兩物體運動速度相同,所以A錯誤,B正確;因為兩物體之間僅存在相互作用,所以作用力大小相等,從圖像可知甲乙物體運動的加速度大小之比為3:1,由牛頓第二定律可得甲乙兩物體質(zhì)量之比為1:3
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)2012年11月,我國艦載機在航母上首降成功。設某一質(zhì)量為m = 2.5×104 kg的艦載機著艦時的速度為v0=42m/s,若僅受空氣阻力和甲板阻力作用時,飛機將在甲板上以a0=0.8m/s2的加速度做勻減速運動,著艦過程中航母靜止不動。

(1)在僅受空氣阻力和甲板阻力作用的情況下,航母甲板至少多長才能保證飛機不滑到海里?
(2)為了讓飛機在有限長度的跑道上停下來,甲板上設置了阻攔索讓飛機減速,同時考慮到飛機尾鉤掛索失敗需要復飛的情況,飛機著艦時并不關閉發(fā)動機。圖示為飛機勾住阻攔索后某一時刻的情景,此時發(fā)動機的推力大小為F = 1.2×105 N,減速的加速度a1=20m/s2,此時阻攔索夾角θ=106°,空氣阻力和甲板阻力保持不變,求此時阻攔索承受的拉力大?(sin530=0.8,cos530=0.6)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動.通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示.取g=10 m/s2.則(  )
A.物體的質(zhì)量m=1.0 kg
B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20
C.第2秒內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=1.8J
D.前2秒內(nèi)推力F做功的平均功率=1.5W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為1kg的物體靜止在光滑水平面上,某時刻受到水平拉力F的作用(F-t圖像如圖所示),若在第1 s內(nèi)物體受到的拉力F向右,關于物體在0~3 s時間內(nèi)的運動情況,下列說法正確的是
A.0~3 s時間內(nèi)物體先向右運動,再向左運動
B.0~3 s時間內(nèi)物體始終向右運動
C.物體在第1 s末的速度最大
D.物體在第3 s末的速度最大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在光滑水平面上,其上放一質(zhì)量為m 2的木塊,t =0時刻起,給木塊施加一水平恒力F ,分別用、和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小,圖乙中這兩個量分別可能符合運動情況的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

雨點從高空由靜止下落,在下落過程中,受到的阻力與雨點下落的速度成正比,圖中能正確反映雨點下落運動情景的是(    )
A.①②B.②③C.①④D.①③

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處,滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計,貨物獲得的加速度與繩子對貨物豎直向上的拉力之間的函數(shù)關系如圖乙所示。由圖可以判斷: (   )   
A.圖線與縱軸的交點M的值
B.圖線與橫軸的交點N的值
C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面體M放置在水平地面上,位于斜面上的物塊m受到沿斜面向上的推力F作用. 設物塊與斜面之間的摩擦力大小為F1­,斜面與地面之間的摩擦力大小為F2. 增大推力F,斜面體始終保持靜止,下列判斷正確的是(       )
A.如果物塊沿斜面向上滑動,則F1. F2一定不變
B.如果物塊沿斜面向上滑動,則F1. F2一定增大
C.如果物塊與斜面相對靜止,則F1一定不變
D.如果物塊與斜面相對靜止,則F2一定增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,某同學做出的a-的關系圖線如圖所示。由圖象得到的結(jié)論是     。從圖象中可以看出,作用在物體上的恒力F=_______N。當物體的質(zhì)量為2.5 kg時,它的加速度為_______m/s2

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