17．人握住旗桿勻速上爬，則下列說法正確的是（　�。�
A．人受到摩擦力的方向是向下的
B．人受到摩擦力的方向是向上的
C．手握旗桿的力越大，人受到的摩擦力也越大
D．人以較大的速度勻速上爬，人受到的摩擦力也較大

分析 人握住旗桿勻速上爬時(shí)，人有向下滑的趨勢，受到旗桿的靜摩擦力，根據(jù)靜摩擦力與物體相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反和平衡條件分析靜摩擦力的方向與大小．

解答 解：A、B人握住旗桿勻速上爬時(shí)，人相對于旗桿有向下滑的趨勢，受到旗桿的靜摩擦力方向向上．故A錯(cuò)誤，B正確．
C、手握旗桿的力越大，人受到的最大靜摩擦力也越大，而人受到的摩擦力仍不變，故C錯(cuò)誤；
D、由于人是勻速運(yùn)動(dòng)的，人豎直方向受到重力和摩擦力，由平衡條件分析得知，人受的摩擦力等于人的重力，保持不變，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 分析靜摩擦力的方向可以根據(jù)靜摩擦力方向的特點(diǎn)，也可以根據(jù)平衡條件分析．基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．從樓頂自由下落的小球經(jīng)過某窗戶頂部和底部時(shí)的速度分別為4m/s和6m/s，g=10m/s2，則小球經(jīng)過窗戶的時(shí)間是0.2s，該窗戶高1m．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．在圖中所示的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸片向 b端移動(dòng)時(shí)（　�。�
A．伏特表 V的讀數(shù)增大B．安培表A的讀數(shù)增大
C．安培表A的讀數(shù)減小D．伏特表V的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　�。�
A．打點(diǎn)前，小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，要先啟動(dòng)計(jì)時(shí)器，然后放開小車，讓它拖著紙帶運(yùn)動(dòng)
B．要舍掉開頭一些過于密集的點(diǎn)，然后找一個(gè)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)當(dāng)做計(jì)時(shí)起點(diǎn)
C．打點(diǎn)頻率為50Hz，每四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.01S
D．實(shí)驗(yàn)中所掛鉤碼個(gè)數(shù)越多越好

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P，Q二球相碰．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速運(yùn)動(dòng)．
（3）丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖（3）所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片．圖中每個(gè)小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每0.1s曝光一次，該小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置2時(shí)速度大小為2.5m/s（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．電火花計(jì)時(shí)器是測量時(shí)間的儀器，其所用電源是交流電（填“交流”或“直流”），工作電壓是220V．電源頻率是50Hz，在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度實(shí)驗(yàn)中，某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示，每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出．由圖數(shù)據(jù)可求得：該物體的加速度為0.74m/s2，第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為4.36cm，打第1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是0.33m/s（保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，可以選用如圖下列各種裝置圖，以下說法合理的是（　�。�
A．選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng)，只能用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地
B．選用裝置2要使細(xì)水柱的形狀能較長時(shí)間保持穩(wěn)定，A管上端應(yīng)放置于水面下方
C．選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D．除上述裝置外，也能用照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片獲得平拋軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一個(gè)重500N的跳傘運(yùn)動(dòng)員，在打開降落傘前的下落過程中，受到水平風(fēng)的作用力是100N，則他受到的合力是多大？方向與豎直方向成幾度角？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于點(diǎn)電荷，下列說法正確的是（　�。�
A．點(diǎn)電荷是實(shí)際帶電體的抽象，是一種理想化模型
B．點(diǎn)電荷自身不一定很小，所帶的電荷不一定很少
C．體積大的物體，只要滿足一定的條件，也可以看成點(diǎn)電荷
D．體積小于1mm3的帶電體就是點(diǎn)電荷

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