一根彈簧的一端固定在木塊B上，另一端固定在地面上，B的上表面為斜面，斜面上有一木塊A，且A靠在豎直墻壁上，如圖。則B受到的力的個數(shù)為（）

A.2個        B.3       C.4        D.5

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的摩擦因數(shù)μ（設(shè)μ為定值），某同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由壓縮量為x到恢復(fù)到原長過程中，彈力所做的功為
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kx2．于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：（1）將彈簧的一端固定在豎直的墻上，使滑塊緊靠彈簧將其壓縮如圖（a），松手后滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止．停止時滑塊已和彈簧分離如圖（b）．精英家教網(wǎng)
（2）將滑塊掛在豎直放置的彈簧下，彈簧伸長后保持靜止?fàn)顟B(tài)如圖（c）．回答下列問題：
①你認(rèn)為，該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測量的物理量是（寫出名稱并用符號表示）
 
．
②用測得的物理量表示滑塊與水平面間動摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式為μ=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時，為了得到一組對應(yīng)的合力和分力，他將彈簧的一端固定在木板上，先用一個彈簧測力計(jì)把彈簧的另一端拉到O點(diǎn)，再改用兩個彈簧測力計(jì)拉動系在彈簧另一端的兩根細(xì)繩，如圖所示．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、兩次拉動彈簧，彈簧末端位置可以不同B、彈簧測力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計(jì)刻度C、用兩個彈簧測力計(jì)同時拉動彈簧時，兩細(xì)繩間的夾角必須為90°D、用兩個彈簧測力計(jì)同時拉動彈簧時，只需記錄兩個彈簧測力計(jì)示數(shù)即可

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了只用一根輕彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因μ （設(shè)μ為定值），設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：第一步：如圖所示，將彈簧的一端固定在豎直墻上，使滑塊緊靠彈簧將其壓縮，松手后滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止；測得彈簧壓縮量d與滑塊向右滑行的距離s的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
試驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
d/cm 0.50 1.00 2.00 4.00
s/cm 5.02 19.99 80.05 320.10
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出滑塊滑行距離s與彈簧壓縮量d間的關(guān)系應(yīng)是
 
．
第二步：為了測出彈簧的勁度系數(shù)，將滑塊掛在豎直固定的彈簧下端，彈簧伸長后保持靜止?fàn)顟B(tài)．測得彈簧伸長量為△L，滑塊質(zhì)量為m，則彈簧的勁度系數(shù)k=
 
．用測得的物理量d、s、△L表示滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=
 
（彈簧彈性勢能EP=
1
2
kx2，k為勁度系數(shù)，x為形變量）

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科目：高中物理 來源：河北省保定一中09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試 題型：單選題

 一根彈簧的一端固定在木塊B上，另一端固定在地面上，B的上表面為斜面，斜面上有一木塊A，且A靠在豎直墻壁上，如圖。則B受到的力的個數(shù)為（ ）

A.2個        B.3       C.4        D.5

 

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