用多用電表研究熱敏電阻特性實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20℃,多用電表選擇適當(dāng)?shù)谋堵,讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用大量程測(cè)量B、應(yīng)選用電流擋,溫度升高換用小量程測(cè)量C、應(yīng)選歐姆擋,溫度升高時(shí)換用大倍率擋D、應(yīng)選歐姆擋,溫度升高時(shí)換用小倍率擋
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

部分電路歐姆定律表達(dá)式
 
閉合電路歐姆定律表達(dá)式
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正常發(fā)光的燈泡,兩端的電壓是36V,通過(guò)的電流是2A.這時(shí)燈泡的電阻是
 
Ω,它在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是
 
J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)金屬絲的電阻約3Ω,為了減小溫度對(duì)電阻率的影響,要求金屬絲的發(fā)熱功率P<0.75W,現(xiàn)要精確地測(cè)出該金屬絲的電阻,除開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外,還需要選擇下述哪些器材?( 。
A、6V電池組B、電流表A1(0~0.6A,0.5ΩC、電流表A2(0~3A,0.01Ω)D、電壓表V1(0~3V,1kΩ)E、電壓表V2(0~15V,5kΩ)F、滑動(dòng)變阻器R1(0~100Ω,1A)G、滑動(dòng)變阻器R2(0~20Ω,0.1A)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,選用“2.5V 3W”的燈泡,所用電流表內(nèi)阻約為0.5Ω,電壓表的內(nèi)阻約為3kΩ,則應(yīng)該選擇以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用電流表和電壓表測(cè)量電阻Rx的阻值.如圖所示,分別將圖(a)和(b)兩種測(cè)量電路連接到電路中,按照(a)圖時(shí),電流表示數(shù)為4.60mA,電壓表示數(shù)為2.50V;按照(b)圖時(shí),電流表示數(shù)為5.00mA,電壓表示數(shù)為2.30V,比較這兩次結(jié)果,正確的是( 。
A、電阻的真實(shí)值更接近543Ω,且大于543ΩB、電阻的真實(shí)值更接近543Ω,且小于543ΩC、電阻的真實(shí)值更接近460Ω,且大于460ΩD、電阻的真實(shí)值更接近460Ω,且小于460Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用伏安法測(cè)電阻有如圖所示兩種測(cè)量方法,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、若Rx>Rv,用(a)圖測(cè)得Rx值誤差較小B、若Rx<<Rv,用(a)圖測(cè)得Rx值誤差較小C、若Rx>>RA,用(b)圖測(cè)得Rx值誤差較小D、無(wú)論Rx之值如何,用(a)圖Rx的測(cè)量值總比真值小,用(b)圖測(cè)得的Rx值總比真值大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)電源的伏安特征圖線如圖所示,由圖可知( 。
A、電源a的電動(dòng)勢(shì)較大B、電源b的電動(dòng)勢(shì)較大C、電源a的內(nèi)電阻較大D、電源b的內(nèi)電阻較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電阻率,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、電阻率的單位是Ω?mB、電阻率的單位是Ω/mC、電阻率的單位是Ω/m2D、電阻率越大,導(dǎo)體導(dǎo)電性越好

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