A、C、D兩點的場強相同 | ||
B、C點的場強大小為
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C、C、D兩點電勢相同 | ||
D、將一正電荷從C點移動到D點,電場力做正功 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、P先開始振動,震源距地震儀的距離為
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B、P先開始振動,震源距地震儀的距離為
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C、H先開始振動,震源距地震儀的距離為
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D、H先開始振動,震源距地震儀的距離為
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、一束自然光相繼通過兩個偏振片,以光束為軸旋轉其中一個偏振片,透射光的強度發(fā)生變化 | B、一束自然光入射到兩種介質(zhì)的分界面上,當反射光與折射光線之間的夾角恰好是90°時,反射光是偏振光 | C、日落時分,拍攝水面下的景物,在照相機鏡頭前裝上偏振光片可以使景象更清晰 | D、通過手指間的縫隙觀察日光燈,可以看到彩色條紋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、小于臨界體積的鈾塊不可能發(fā)生鏈式反應 | B、隨著地球環(huán)境的變化,235U的半衰期可能變短 | C、陰極射線是原子核內(nèi)的中子轉變?yōu)橘|(zhì)子時產(chǎn)生的高速電子流 | D、碘131自發(fā)地進行β衰變后,生成的新物質(zhì)原子核的核子數(shù)與碘131相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、所受電場力的方向不變 | B、所受電場力的大小恒定 | C、b點場強為0,電荷在b點受力也為0 | D、在平面內(nèi)與c點場強相同的點總共有四處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、d點電場強度的方向由d指向O | B、O點處的電場強度是d點處的電場強度的2倍 | C、bd連線為一等勢線 | D、引入一個電量為+q的點電荷,依次置于O點和d點,則在d點所具有的電勢能大于在O點所具有的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、該點電荷只受到電場力的作用 | B、A點電勢比B點電勢高 | C、E點電勢比O點電勢高 | D、過E點的等勢線平行于AB邊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、M點電勢比P點電勢高 | B、OM間的電勢差等于NO間的電勢差 | C、將一負電荷從M點移到P點,電場力做正功 | D、一正電荷在0點的電勢能小于在Q點的電勢能 |
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