【題目】如圖為一滑梯的示意圖,滑梯的長度ABL=5.0m,傾角θ=37°。BC段為與滑梯平滑連接的水平地面。一個小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下,離開B點后在地面上滑行了x=2.25m后停下。小孩與滑梯間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,不計空氣阻力。取g=10m/s2。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

1)小孩沿滑梯下滑時的加速度a的大;

2)小孩滑到滑梯底端B時的速度v的大;

3)小孩與地面間的動摩擦因數(shù)μ1。

【答案】13.6m/s2 2v=6m/s3μ′=0.8

【解析】

試題(1)物體受力如右圖所示

由牛頓運動定律 mgsinθ f= ma

f =μN

N mgcosθ = 0

解得 a =" gsinθ" μgcosθ = 36m/s2

2)由

求出

3)由勻變速直線運動規(guī)律

由牛頓第二定律

解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻。實驗中電壓表和電流表都是理想電表。閉合開關(guān)S后,變阻器的滑動觸頭P由變阻器的一端滑到另一端的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化情況分別如圖乙的U—I圖像中直線a、b所示。

(1)若滑動觸頭P由變阻器的一端滑到另一端過程中,電壓表V2的示數(shù)一直增大,可知滑動觸頭P_________端滑到_________端(用電路中的字母“c”、“d”表示);

(2)通過分析可知,圖乙中的圖線__________(填“a”、或“b”)表示電壓表V1示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的關(guān)系;

(3)根據(jù)U—I圖像中坐標(biāo)軸所標(biāo)出的數(shù)據(jù),可以求出電源電動勢E和內(nèi)電阻r,其中內(nèi)電阻r=_______________(用圖中給出的坐標(biāo)值表示);

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一長輕質(zhì)薄硬紙片置于光滑水平地面上,其上放質(zhì)量均為1kgA、B兩物塊,A、B與薄硬紙片之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3,μ2=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g10m/s2下列說法正確的是

A. F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5N

B. F=8N,則B物塊的加速度為4.0m/s2

C. 無論力F多大,A與薄硬紙片都不會發(fā)生相對滑動

D. 無論力F多大,B與薄硬紙片都不會發(fā)生相對滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球。當(dāng)滑塊以加速度a運動時,小球恰好對斜面沒有壓力,則加速度a的大小和滑塊A的運動情況為(g為重力加速度) ( )

A. 滑塊A向左減速,加速度大小為g

B. 滑塊A向右加速,加速度大小為2g

C. 滑塊A向左加速,加速度大小為g

D. 滑塊A向右減速,加速度大小為2g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一電場的電場線分布如圖所示,以下說法正確的是( )

A. a點電勢高于b點電勢

B. c點場強大于b點場強

C. 若將一檢驗電荷+qa點移至b點,它的電勢能增大

D. 若在d點再固定一點電荷﹣Q,將一檢驗電荷+qa移至b的過程中,電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的物體,在光滑水平面上做直線運動。已知物體在t=0時速度為零,0~4s內(nèi)物體位移等于1m,則與此物體運動對應(yīng)的圖象可能是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖一個鐵球從豎立在地面的輕彈簧正上方某處自由下落,接觸彈簧并將彈簧壓縮,彈簧均為彈性形變,在壓縮彈簧的全過程中,以下說法正確的是( 。

A. 鐵球始終做減速運動

B. 鐵球的加速度為0時速度最大

C. 鐵球的加速度先減小后增大

D. 彈簧最短時鐵球靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國計劃將于20169月利用海南航天發(fā)射場發(fā)射天宮二號空間實驗室。天宮二號運行期間,神州十一號載人飛船將與它實施交會對接。在對接前,天宮二號神州十一號將在各自軌道上繞地球做勻速圓周運動,如圖所示。則在對接前

A. 天宮二號的向心加速度大于神州十一號的向心加速度

B. 天宮二號的運行周期大于神州十一號的運行周期

C. 天宮二號的運行速率小于神州十一號的運行速率

D. 天宮二號的角速度大于神州十一號的角速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是一項戶外休閑活動,跳躍者站在約40米以上高度的位置,用橡皮繩固定住后跳下,落地前彈起。如圖為蹦極運動的示意圖,彈性繩的一端固定在O點,另一端和運動員相連,運動員從O點自由下落,至B點彈性繩自然伸直,經(jīng)過C點時合力為零,到達最低點D后彈起。整個過程中忽略空氣阻力。在這個過程中

A. 經(jīng)過B點時,運動員的速度最大

B. O點到C點,運動員的加速度大小不變

C. B點到C點,運動員的速度不斷增大

D. C點到D點,運動員的加速度不斷減小

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