【題目】如圖、在水平地面上固定一對(duì)與水平面傾角為α的光滑平行導(dǎo)電軌道,軌道間的距離為1.兩軌道底端的連線與軌道垂直,頂端接有電源(未畫出)。將一根質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒ab放在兩軌道上,且兩軌道垂直。通過(guò)導(dǎo)體棒的恒定電流大小為I.若重力加速度為g,在軌道所在空間加一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止,求:
(1)請(qǐng)判斷通過(guò)導(dǎo)體棒的恒定電流的方向;
(2)磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒的安培力的大;
(3)如果改變導(dǎo)軌所在空間的磁場(chǎng)方向,試確定使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值的大小和方向。
【答案】(1) (2) (3) ,垂直軌道平面斜向上
【解析】
導(dǎo)體棒受到重力、軌道的支持力和磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒的安培力,安培力方向由左手定則判斷,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求解磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒的安培力的大小, 要使磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則要求安培力最小,當(dāng)安培力方向平行斜面向上時(shí),安培力最小,由平衡條件和F=BIL公式求解磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值。
(1) 導(dǎo)體棒受到重力、軌道的支持力和磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒的安培力,由左手定則判斷可知,安培力方向水平向右,所以通過(guò)導(dǎo)體棒的恒定電流的方向;
(2) 根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可知,磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒的安培力的大小
;
(3) 要使磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則要求安培力最小。根據(jù)受力情況可知,最小安培力
方向平行于軌道斜向上。
所以最小磁感應(yīng)強(qiáng)度
根據(jù)左手定則可判斷出,此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向?yàn)榇怪避壍榔矫嫘毕蛏稀?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:
(1)先用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲的直徑d如圖甲所示,則金屬絲的直徑d=___________mm ;
(2)設(shè)計(jì)如圖乙所示電路測(cè)金屬絲的電阻,根據(jù)乙圖將丙圖中的實(shí)物圖連接完整_______。
(3)閉合電鍵前,丙圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最___________(填“左”或“右”)端,閉合電鍵后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得多組電壓、電流的值,在坐標(biāo)紙上作出U-I圖像如圖丁所示,則可求得電阻絲的R=___________Ω(保留2位有效數(shù)字)測(cè)得金屬絲接入電路的長(zhǎng)為L,則根據(jù)電阻定律可得到電阻絲的電阻率ρ=___________(用R、d、L表示)根據(jù)圖乙電路測(cè)金屬絲的電阻,測(cè)量結(jié)果將比真實(shí)值___________(選填“倜大”或“偏小”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,R0為定值電阻,電容器的電容為C,閉合開(kāi)關(guān)S,增大可變電阻R的阻值,電壓表示數(shù)的變化量為△U,電流表示數(shù)的變化量為△I,則( 。
A.電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的比值不變
B.變化過(guò)程中△U和△I的比值保持不變
C.電阻R0兩端電壓減小,減小量為△U
D.電阻R0兩端電壓增大,增大量為△U
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,定值電阻R1=3 Ω,R2=2 Ω,滑動(dòng)變阻器RP的最大電阻為10 Ω,電表均視為理想電表,調(diào)節(jié)RP記錄多組U,I數(shù)據(jù),畫出了如圖乙所示的UI圖像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)滑動(dòng)變阻器由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器上的功率先增加后減小
B.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為10 Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器的功率最大
C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為4 Ω時(shí),電源的效率最大
D.電源的最大功率為2.25 W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置探究小車加速度與外力的關(guān)系,小車前端固定的力傳感器可以測(cè)量輕繩的拉力大小F。
(1)將長(zhǎng)木板放在水平桌面上,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在平衡摩擦力的過(guò)程中,下列說(shuō)法或做法正確的是(_____)
A掛上小吊盤
B.滑輪右側(cè)的輕繩必須水平
C.輕推小車,使得與小車相連的紙帶上打出的點(diǎn)跡均勻分布
(2)平衡摩擦力后,保持小車的總質(zhì)量不變,增加吊盤中的小砝碼以改變輕繩的拉力大小,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,________(選填“需要”或“不需要”)滿足吊盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量。
(3)若某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)木板的傾角過(guò)大,但其他步驟操作正確,增添吊盤中小砝碼以探究加速度a與外力F的關(guān)系,得到的a-F圖線應(yīng)為________________。
A. B. C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在超市內(nèi)傾角為θ的電梯斜面上有一車西瓜隨電梯勻速向上運(yùn)動(dòng),在箱子的中央有一只質(zhì)量為m的西瓜,則在該西瓜隨箱一起勻速前進(jìn)的過(guò)程中,周圍其它西瓜對(duì)它的作用力的方向?yàn)?/span>( )
A. 沿斜面向上
B. 沿斜面向下
C. 豎直向上
D. 垂直斜面向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】木塊A、B分別重50N和30N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng),已知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m。用水平向右的力F=1N作用在木塊A上,如圖所示,則
A.木塊A所受摩擦力大小是9N,方向向右B.木塊A所受摩擦力大小是4N,方向向右
C.木塊B所受摩擦力大小是6N,方向向左D.木塊B所受摩擦力大小是4N,方向向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的小球從距離地面高H的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用,到達(dá)距地面深度為h的B點(diǎn)時(shí)速度減為零。不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。關(guān)于小球下落的整個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球所受阻力的沖量大于
B.小球克服阻力做的功為mgh
C.小球的機(jī)械能減小了mgH
D.小球動(dòng)量的改變量等于所受阻力的沖量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖線a、b分別為某電源和某定值電阻的U-I圖線,現(xiàn)將此電源與此電阻直接相連,根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.該電源的內(nèi)電阻大于定值電阻的阻值
B.該電源的內(nèi)電阻消耗的功率大于定值電阻消耗的功率
C.如果減小定值電阻的阻值,電源的輸出功率可能增大
D.如果減小定值電阻的阻值,電源的效率可能增大
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