下述說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)E=
F
q
，可知電場中某點的場強與電場力成正比
B．根據(jù)E=
KQ
r2
，可知點電荷電場中某點的場強與該點電荷的電量Q成正比
C．根據(jù)場強疊加原理，可知合電場的場強一定大于分電場的場強
D．電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡
A、E由電場本身決定，與F、q無關(guān)．故A錯誤．
B、E=k
Q
r2
是真空中點電荷Q產(chǎn)生的電場強度的計算式，E與Q成正比．故B正確．
C、場強的疊加遵守平行四邊形定則，合電場的場強與幾個分場強效果相同，但不一定比分場強大，也可能相等，也可能比分場強�。蔆錯誤．
D、電場線表示電場的強弱和方向，與電荷的軌跡不一定重合．故D錯誤．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

真空中有一個點電荷+Q1，在距其r處的P點放一電荷量為+Q2的試探電荷，試探電荷受到的電場力為F，則下列答案中正確的是（　　）
A．P點的場強大小為
F
Q1
B．P點的場強大小等于
F
Q2
也等于
kQ2
r2
C．試探電荷的電荷量變?yōu)?Q2時，Q2受到的電場力將變?yōu)?F，而P處的場強為
F
Q2
D．若在P點不放試探電荷，則該點的場強方向?qū)l(fā)生變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，點電荷Q的電場中，電量q=1.0×10-10C點電荷P與點電荷Q距離r=0.1m處受到的電場力為9.0×10-5N．已知靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2．求：
（1）點電荷Q在P處的電場強度多大？
（2）點電荷Q的電量多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在點電荷Q產(chǎn)生電場中有a、b兩點，相距為d，已知a點的場強大小為E，方向與ab連線成30°角，b點的場強方向與ab連線成120°角，如圖所示則點電荷Q的電性和b點的場強大小為（　�。�
A．正電、
E
3
B．負(fù)電、
E
3
C．正電、3ED．負(fù)電、3E

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為枕形導(dǎo)體周圍等勢面和電場線的示意圖（帶有箭頭為電場線），已知兩個相鄰等勢面間的電勢之差相等，則（　�。�
A．a(chǎn)點和d點的電場強度相同
B．將負(fù)電荷從c點移到d點，電場力做負(fù)功
C．a(chǎn)點的電勢低于b點的電勢
D．將正電荷從c點沿虛線移到e點，電勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，真空中帶電荷量分別為+Q和-Q的點電荷A、B相距r．兩點電荷連線的中點O處的電場強度大小為______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)電場強度的說法正確的（　�。�
A．由E=
F
q
可知，電場強度度E跟放入的電荷q所受的電場力成正比
B．當(dāng)電場中存在試探電荷時，電荷周圍才出現(xiàn)電場
C．電場強度是反映電場本身特性的物理量，與是否存在試探電荷無關(guān)
D．空間中某點的場強方向，與在該點所放的試探電荷所受電場力方向有關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB．AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為φ0，φ0可以等效成AB棒上某點P處、帶電荷量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢．若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知φ0=k
Q
r
．若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每一個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和．根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點C′處的電勢為（　　）
A．φ0B．
2
φ0		C．2φ0D．4φ0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電場和磁場的說法正確的是（    ）
A．電場強度和磁感應(yīng)強度都是由場本身決定的，但電勢的高低不是由電場本身決定的，它與零電勢的選取有關(guān)
B．電場中某點的電勢高，則試探電荷在該點的電勢能一定大；磁場中某點磁感應(yīng)強度大，則電流元在該處受的安培力一定大
C．電場對處于其中的靜止電荷一定有力的作用，而磁場對處于其中的運動電荷一定有力的作用
D．電場強度和磁感應(yīng)強度都是矢量，方向可分別由試探電荷和電流元（或磁極）來確定

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同步練習(xí)冊答案