【題目】利用如圖所示的裝置可以探究合力與分力的關(guān)系:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪AB,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子OA、OBOC拉力的大小分別為F1F2F3,回答下列問(wèn)題:

(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>_________

A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1 =N2=2,N3=5 B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1 =N2=3N3=4

C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2= N3 =4 D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=4,N2=5N3=6

(2)在拆下鉤碼和繩子前,必須的一個(gè)步驟是_________

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OBOC三段繩子的方向

B.量出OA、OBOC三段繩子的長(zhǎng)度

C.用量角器量出三根繩子之間的夾角

D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時(shí),某組同學(xué)以表示F1F2的線段為鄰邊做平行四邊形得到F,并在圖中畫(huà)出表示豎直方向的虛線,你認(rèn)為下圖中圖______是正確的。(”)

【答案】BCDA

【解析】

1)對(duì)O點(diǎn)受力分析

OA OB OC分別表示三個(gè)力的大小,由于三共點(diǎn)力處于平衡,所以0C等于OD.因此三個(gè)力的大小構(gòu)成一個(gè)三角形.
A、以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小,由于兩邊之和小于第三邊,則不能構(gòu)成三角形,故A錯(cuò)誤;
B、以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等腰三角形,故B正確;
C、以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等邊三角形,故C正確
D、以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小,滿(mǎn)足兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊,故可以構(gòu)成三角形,故D正確.
故選BCD
2)為驗(yàn)證平行四邊形定則,必須通過(guò)作受力圖.所以先明確受力點(diǎn),其次要作出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示.因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),需要記錄O點(diǎn)位置,OAOB、OC三段繩子拉力的大小與方向,故A正確,BCD錯(cuò)誤.故選A
3)本實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證力的平行四邊形定則,故應(yīng)將由平行四邊形定則得出的合力,與真實(shí)的合力進(jìn)行比較而去判斷平行四邊形定則得出的結(jié)果是否正確,在實(shí)驗(yàn)中,實(shí)際合力一定與AO在同一直線上,由于誤差的存在,根據(jù)平行四邊形定則得出合力理論值與實(shí)驗(yàn)值不會(huì)完全重合的,故甲圖正確.故答案為:甲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把墨汁用水稀釋后取出一滴,放在顯微鏡下觀察,如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.在顯微鏡下既能看到水分子也能看到懸浮的小炭粒,且水分子不停地撞擊炭粒
B.小炭粒在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這就是所說(shuō)的布朗運(yùn)動(dòng)
C.越小的炭粒,運(yùn)動(dòng)越明顯
D.在顯微鏡下看起來(lái)連成一片的液體,實(shí)際上就是由許許多多靜止不動(dòng)的水分子組成的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)以10 m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車(chē)后經(jīng)2 s速度變?yōu)?/span>6 m/s,求:

(1)剎車(chē)后2 s內(nèi)前進(jìn)的距離及剎車(chē)過(guò)程中的加速度;

(2)剎車(chē)后前進(jìn)9 m所用的時(shí)間;

(3)剎車(chē)后8 s內(nèi)前進(jìn)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說(shuō)法正確的是

A. 若木塊靜止,則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向豎直向上

B. 若木塊靜止,當(dāng)F增大時(shí),木塊受到靜摩擦力隨之增大

C. 木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng)時(shí),墻壁對(duì)木塊的彈力始終與力F等大反向

D. 若木塊靜止,當(dāng)撤去F,木塊沿墻壁下滑時(shí),木塊不受滑動(dòng)摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】普通的交流電流表不能直接接在高壓輸電線路上測(cè)量電流,通常要通過(guò)電流互感器來(lái)連接,圖中電流互感器ab一側(cè)線圈的匝數(shù)較少,工作時(shí)電流為Iab , cd一側(cè)線圈的匝數(shù)較多,工作時(shí)電流為Icd , 為了使電流表能正常工作,則( 。

A.ab接MN、cd接PQ,Iab<Icd
B.ab接MN、cd接PQ,Iab>Icd
C.ab接PQ、cd接MN,Iab<Icd
D.ab接PQ、cd接MN,Iab>Icd

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【題目】如圖所示,A、B兩木塊緊靠在一起且靜止于光滑水平面上,物塊C以一定的初速度v0從A的左端開(kāi)始向右滑行,最后停在B木塊的右端,對(duì)此過(guò)程,下列敘述正確的是( )

A.當(dāng)C在A上滑行時(shí),A,C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B.當(dāng)C在B上滑行時(shí),B,C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C.無(wú)論C是在A上滑行還是在B上滑行,A,B,C三物塊組成的系統(tǒng)都動(dòng)量守恒
D.當(dāng)C在B上滑行時(shí),A,B,C組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值,除Rx外可用的器材有:
多用電表(僅可使用歐姆檔);
一個(gè)電池組E(電動(dòng)勢(shì)6V)
一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(0﹣20Ω,額定電流1A);
兩個(gè)相同的電流表G(內(nèi)阻Rg=1000Ω,滿(mǎn)偏電流Ig=100μA);
兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻(R1=29000Ω,R2=0.1Ω);
一個(gè)電鍵S、導(dǎo)線若干.
(1)為了設(shè)計(jì)電路,先用多用電表的歐姆檔粗測(cè)未知電阻,采用“×10”擋,調(diào)零后測(cè)量該電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大,最后幾乎緊挨滿(mǎn)偏刻度停下來(lái),下列判斷和做法正確的是(填字母代號(hào)).
A.這個(gè)電阻阻值很小,估計(jì)只有幾歐姆
B.這個(gè)電阻阻值很大,估計(jì)有幾千歐姆
C.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1”擋,調(diào)零后測(cè)量
D.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1k”擋,調(diào)零后測(cè)量
(2)根據(jù)粗測(cè)的判斷,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電路,要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確并使電路能耗較小,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并將各元件字母代碼標(biāo)在該元件的符號(hào)旁.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí),乙車(chē)在甲車(chē)前50m處,它們的v﹣t圖象如2所示.下列對(duì)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是( )

A.在第20 s末,甲、乙兩車(chē)的加速度大小相等
B.在第30 s末,甲、乙兩車(chē)相距100 m
C.0~30 s內(nèi),甲、乙兩車(chē)的平均速度相等
D.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲、乙兩車(chē)可以相遇兩次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=5kg的木塊靜止于水平面上,現(xiàn)用大小為30N、方向與水平方向成θ=37°斜向上的拉力F拉動(dòng)木塊,使木塊沿水平地面勻速滑行.取g=10m/s2 , (sin37°=0.6,cos37°=0.8)求

(1)木塊對(duì)地面壓力的大小
(2)木塊與地面間的動(dòng)摩擦因素μ

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