10．如圖所示，電場(chǎng)中五個(gè)等勢(shì)面電勢(shì)從左向右依次為20V，10V，0V，-10V，-20V，將3×10-9庫(kù)倫的正電荷從a點(diǎn)到d點(diǎn)，電場(chǎng)力做了多少功？在b點(diǎn)放置-3×10-9庫(kù)侖的點(diǎn)電荷時(shí)，其電勢(shì)能為多少？

分析 電場(chǎng)力做功Wad=qUad，代入求解．
由a、b電勢(shì)間求出b點(diǎn)的電勢(shì)，由EPb=qUb求出點(diǎn)電荷在b點(diǎn)的電勢(shì)能．

解答 解：將帶電量為q=3×10-9C的點(diǎn)電荷從a移到d時(shí)，電場(chǎng)力做功Wad=qUad=3×10-9×（20-（-10））=9×10-8 J．
 點(diǎn)電荷-3×10-9C在b點(diǎn)的電勢(shì)能EPb=qφb=-3×10-8 J  
答：將3×10-9庫(kù)倫的正電荷從a點(diǎn)到d點(diǎn)，電場(chǎng)力做了=9×10-8 J功；在b點(diǎn)放置-3×10-9庫(kù)侖的點(diǎn)電荷時(shí)，其電勢(shì)能為-3×10-8 J．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)電勢(shì)差、電勢(shì)能與電勢(shì)的關(guān)系理解能力和電場(chǎng)力做功的計(jì)算能力．公式Wab=qUab，EPb=qφb往往要代入符號(hào)計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=1.0Ω，電阻R1=R2=6.0Ω，R3=3.0Ω，R4=9.0Ω，R5=5.0Ω，電容C=4.0×102μF．電鍵S閉合．
（1）求電容器所帶電荷量．
（2）將電鍵S斷開(kāi)，求S斷開(kāi)后通過(guò)電阻R1的電荷量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，一物體從O點(diǎn)開(kāi)始做一初速為零、加速度為10m/s2的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)長(zhǎng)為1.2m的AB段歷時(shí)0.2s，求OA段的長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，有幾個(gè)底邊長(zhǎng)度均為L(zhǎng)、傾角不同的光滑斜面，將一物體從斜面頂端由靜止釋放滑到底端，當(dāng)傾角α為多少時(shí)用時(shí)最短？最短時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某物體做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其運(yùn)動(dòng)速度等于其末速度的$\frac{1}{3}$時(shí)．剩余的路程占其全程的（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{1}{9}$D．$\frac{8}{9}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，虛線(xiàn)是等量異種電荷所形成的電場(chǎng)中每隔一定電勢(shì)差所描繪的等勢(shì)線(xiàn)，現(xiàn)用外力將一個(gè)帶正電的試探電荷沿著圖中實(shí)線(xiàn)所示的軌跡，按照箭頭所指方向從A點(diǎn)緩慢移動(dòng)到F點(diǎn)，在此過(guò)程中該外力所做正功最多的階段是（　�。�
A．A→BB．C→DC．D→ED．E→F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列陳述中正確的是（　　）
A．泊松亮斑是泊松通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的，它屬于光的衍射現(xiàn)象
B．激光是自然界中相干性很好的單色光
C．電磁波包括無(wú)線(xiàn)電波、倫琴射線(xiàn)等
D．光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種縱波

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖甲所示，有一塊木板靜止在足夠長(zhǎng)的粗糙水平面上，木板質(zhì)量為M=4kg，長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.4m；木塊右端放的一小滑塊，小滑塊質(zhì)量為m=1kg，可視為質(zhì)點(diǎn)．現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端，恒力F取不同數(shù)值時(shí)，小滑塊和木板的加速度分別對(duì)應(yīng)不同數(shù)值，兩者的a-F圖象如圖乙所示，取g=10m/s2．求：

（1）小滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)，以及木板與地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)．
（2）若水平恒力F=27.8N，且始終作用在木板M上，當(dāng)小滑塊m從木板上滑落時(shí)，經(jīng)歷的時(shí)間為多長(zhǎng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：
A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
C．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
其中正確的是BE（填入相應(yīng)的字母）．
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A．
A．等效替代法     B．控制變量法   C．理想實(shí)驗(yàn)法     D．建立物理模型法
（3）本實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示1N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有AC．
A．F=6N     B．F1=2N      C．θ1=45°    D．θ1＜θ2．

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