【題目】用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在光滑墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示.P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是( 。

A. P物體受3個力

B. Q物體受3個力

C. 不管繩子變長還是變短,Q物體受到的摩擦力都不變

D. 若繩子變短,P物體受到的繩子的拉力將變大

【答案】CD

【解析】試題分析:先對小球P受力分析,然后對小方塊Q受力分析,對P,由平衡條件研究繩子變長時,繩子的拉力如何變化.

P受到重力、Q的支持力、Q的摩擦力、繩子的拉力,共4個力作用,A錯誤Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力、P的摩擦力,共4個力作用,B錯誤;設(shè)繩子與豎直方向的夾角為,P的重力為G,繩子的拉力大小為F,則由平衡條件得: ,則, 不變,故無論繩子變長還是變短,Q受到的摩擦力不變,若繩子變短, 變大, 變小,則F變大,Q受到的靜摩擦力豎直向上,與其重力平衡,與繩子長度無關(guān),所以若繩子變短,Q受到的靜摩擦力不變,故CD正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在粗糙的水平地面上以一定的初速度勻減速運(yùn)動。若已知物體在第1s內(nèi)的位移為8.0m,在第3s內(nèi)的位移為0.5m,則下列說法正確的是

A. 物體在第2s內(nèi)位移為4.0m B. 物體的加速度大小為3.75m/s2

C. 物體在2.5s末的速度一定為0.5m/s D. 物體停止運(yùn)動的時刻為2.5s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直的路面上v0=18m/s的速度勻速運(yùn)動,由于前方有情況而緊急剎車,制動后做勻減速直線運(yùn)動,在3s內(nèi)前進(jìn)了36m。問:

1)剎車后的3s內(nèi)的平均速度是多少?

2)汽車剎車的加速度的大小是多少?

3)剎車后經(jīng)過4s6s,汽車的位移分別為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體受摩擦力的敘述中,不正確的是(  )

A. 靜摩擦力產(chǎn)生在兩個相對靜止的物體之間,滑動摩擦力則產(chǎn)生在兩個相對運(yùn)動的物體之間

B. 靜摩擦力可以作為動力、阻力,而滑動摩擦力只能作為阻力

C. 靜摩擦力的方向不可能與物體相對運(yùn)動趨勢的方向垂直

D. 滑動摩擦力的大小與正壓力大小成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一條形磁鐵放在水平桌面上,在它的正中央上方固定一直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,若給導(dǎo)線通以垂直于紙面向里的電流,則( )

A. 磁鐵對桌面的壓力增大 B. 磁鐵對桌面的壓力減少

C. 桌面對磁鐵沒有摩擦力 D. 磁鐵所受的合力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,其速度隨時間變化的函數(shù)關(guān)系為vkt,其中k0.3 m/s2,則下列說法正確的是( )

A. 質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動

B. 質(zhì)點(diǎn)速度的變化量大小是0.3 m/s

C. 質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動

D. 質(zhì)點(diǎn)的初速度為0.3 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車同時由靜止從A點(diǎn)出發(fā),沿直線AC運(yùn)動.甲先以加速度a1做初速度為零的勻加速運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)后做加速度為a2的勻加速運(yùn)動,到達(dá)C點(diǎn)時的速度為v;乙以加速度a3做初速度為零的勻加速運(yùn)動,到達(dá)C點(diǎn)時的速度亦為v.a1a2a3,則(   )

A. 甲、乙不可能同時由A到達(dá)C B. 甲、乙有可能同時由A到達(dá)C

C. 甲一定先由A到達(dá)C D. a1a3,則甲一定先由A到達(dá)C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一群處于基態(tài)的氫原子吸收某種光子后,向外輻射ν1、ν2、ν3三種頻率的光子,ν123(  )

A. 被氫原子吸收的光子的能量為1

B. 被氫原子吸收的光子的能量為2

C. ν123

D. 1=hν2+hν3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一個質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動,細(xì)桿于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中.現(xiàn)給圓環(huán)向左的初速度v0,在以后的運(yùn)動過程中,圓環(huán)運(yùn)動的速度時間圖象可能是中的( )

A. B. C. D.

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