【題目】中國面食種類繁多，其中“刀削面”堪稱一絕，從同一位置依次削出三個小面條，分別落在水面上A、B、C三點，運動軌跡如圖所示，忽略空氣阻力的影響，小面條被削離面團后可視為平拋運動，假設三個小面條質量相等，下列說法正確的是

A.三個小面條被削離時速度相等

B.三個小面條速度的變化量相同

C.落在A點的小面條在空中運動時間最短

D.落在C點的小面條落在水面時重力的功率最大

【答案】B

【解析】

考查自由落體運動。

A．三個小面條下落的高度相同由可得：

三個小面條下落的高度相同，所以下落時間相同，又

三個小面條水平位移不同，所以被削離時速度不同，A錯誤；

B．速度的變化量為：

由于下落時間相同，所以速度變化量相同，B正確；

C．三個小面條下落的高度相同，所以下落時間相同，C錯誤；

D．重力的功率為：

由自由落體的規(guī)律可知：

所以中立的功率相同，D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,離地H=90cm高處有一個質量m=0.2kg,帶電量q=+2 C的物體處于電場強度隨時間變化規(guī)律為E=8-kt (V/m)(k為大于零的常數(shù),水平向左為電場正方向)的電場中,物體與豎直絕緣墻壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．t=0時,物體從墻上由靜止釋放,若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．當物體下滑45cm后脫離墻面,此時物體速度v=2 m/s,物體最終將落在地面上,重力加速度g取10m/s2．下列關于物體運動的說法正確的是( )

A.物體從開始下滑到脫離墻壁過程中,物體做變加速直線運動

B.物體從墻壁脫離后,物體做勻變速曲線運動

C.物體從開始下滑到最終落地,物體克服摩擦力所做功為0.5J

D.物體從墻壁脫離后,物體經(jīng)0.3 s落于地面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某娛樂節(jié)目中，有一個關口是跑步跨欄機，它的設置是讓選手通過一段平臺，再沖上反向運行的跑步機皮帶并通過跨欄，沖到這一關的終點�，F(xiàn)有一套跑步跨欄裝置(如圖)，平臺長L1＝4 m，跑步機皮帶長L2＝32 m，跑步機上方設置了一個跨欄(不隨皮帶移動)，跨欄到平臺末端的水平距離L3＝10 m，且皮帶以v0＝1 m/s的恒定速率運動。一位挑戰(zhàn)者在平臺起點從靜止開始以a1＝2 m/s2的加速度通過平臺沖上跑步機，之后以a2＝1 m/s2的加速度在跑步機上往前沖，在跨欄時不慎跌倒，經(jīng)過2 s爬起(假設從摔倒至爬起的過程中挑戰(zhàn)者與皮帶始終相對靜止)，然后又保持原來的加速度a2在跑步機上順利通過剩余的路程，求挑戰(zhàn)者全程所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學根據(jù)機械能守恒定律，設計實驗探究彈簧的彈性勢能與壓縮量的關系．

（1）如圖甲所示，將輕質彈簧下端固定于鐵架臺，在上端的托盤中依次增加砝碼，測量相應的彈簧長度，部分數(shù)據(jù)如下表．則該彈簧的勁度系數(shù)k＝__________N/m；(g＝10m/s2 )

砝碼質量(g)

50

100

150

彈簧長度(cm)

8.62

7.62

6.62

（2）取下彈簧，將其一端固定于氣墊導軌左側，如圖乙所示，調整導軌至水平；

（3）用滑塊壓縮彈簧，記錄彈簧的壓縮量x；由靜止釋放滑塊，記錄并計算出滑塊脫離彈簧后的速度v．釋放滑塊后，彈簧的彈性勢能轉化為_____________；

（4）重復操作（3），得到v與x的關系如圖丙所示．

綜合上述實驗可得結論：對同一根彈簧，彈性勢能與彈簧的__________成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置，沙桶和沙子的總質量為m，小車的質量為M，重力加速度為g。

(1)實驗時，應該________

A.先接通電源，后釋放小車 B.先釋放小車，后接通電源

(2)甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出)，已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出打“B”計數(shù)點時小車的速度大小為vB＝________m/s，小車的加速度大小為a＝________m/s2(結果保留2位有效數(shù)字)。

(3)乙同學改變沙桶內沙子的質量，多次實驗，以沙桶和沙子的重力當作小車受到的拉力F為橫坐標、小車對應的加速度a為縱坐標，做出的a－F圖像如圖所示，其操作步驟全部正確，可知小車的質量M＝________ kg。

(4)丙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a－F圖線，該同學做實驗時存在的問題是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學將一電流計改裝成簡易多用電表.如圖所示，已知電流計的滿偏電流為Ig，內電阻為Rg，R1和R2為可變電阻，下列說法正確的是

A.選擇開關接到1時是電流表，R1增大時量程增大

B.選擇開關接到1時是電壓表，R1增大時量程增大

C.選擇開關接到2時是電流表，R2減小時量程增大

D.選擇開關接到2時是電壓表，R2增大時量程增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表面粗糙的斜面體C置于粗糙的水平地面上，斜面體C上有一物塊A，通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒B連接，連接A的一段細繩與斜面平行，連接B的一段細繩豎直.現(xiàn)向小盒B內緩慢加入適量細沙，A、B、C始終處于靜止狀態(tài).下列說法正確的是

A.斜面體C對物塊A的摩擦力可能沿斜面向上

B.斜面體C對物塊A的摩擦力一定增大

C.地面對斜面體C的支持力一定增大

D.地面對斜面體C的摩擦力可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，abcd是一個正方形盒子．cd邊的中點有一個小孔e.盒子中有沿ad方向的勻強電場．一個質量為m帶電量為q的粒子從a處的小孔沿ab方向以初速度v0射入盒內，并恰好從e處的小孔射出．(忽略粒子重力)求：

(1)該帶電粒子從e孔射出的速度大�。�

(2)該過程中電場力對該帶電粒子做的功．

(3)若正方形的邊長為L，試求該電場的場強．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的圓處在勻強電場中，電場線與圓面平行，在圓周上A點以大小為v的速度將質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子射人電場，結果粒子經(jīng)過圓上B點時，速度大小為2v，若以大小為2v的速度從A點射入電場，粒子經(jīng)過圓上C點時，速度大小為 v，已知AC圓弧的長為BC圓弧長的，AB是圓的直徑.不計粒子的重力，求:

（1）A、B間的電勢差;

（2）勻強電場的電場強度大小．

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