如圖所示,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點,用釘子靠著線的左側(cè),在t=0時刻釘子沿與水平方向成θ=30°角的斜面向右做初速度為零,加速度為a的勻加速運(yùn)動,運(yùn)動中始終保持懸線豎直,則在運(yùn)動過程中,下列說法正確的是( 。

A.橡皮做加速度增加的加速直線運(yùn)動
B.橡皮做勻加速直線運(yùn)動
C.橡皮的速度方向始終與水平方向成60°角
D.在t時刻,橡皮距離出發(fā)點的距離為

BCD

解析試題分析:橡皮參與了斜向上方向上的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動和豎直方向上初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,兩個分運(yùn)動的合運(yùn)動仍然是勻加速直線運(yùn)動,知速度方向不變,大小改變,因此做勻加速直線運(yùn)動.故A錯誤,B正確.根據(jù)速度的合成可知,橡皮的合速度是由v1與v2合成而得,由于這兩速度大小相等,結(jié)合幾何知識,菱形可知:橡皮的速度方向始終與水平方向成60°角,故C正確;t時刻內(nèi),沿著水平方向斜向上的位移為,而豎直方向的位移也為,因此由矢量的合成法則可知,橡皮距離出發(fā)點的距離為,故D正確;故選:BCD.

考點:速度的合成及分解。

練習(xí)冊系列答案
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求:(1)子彈擊中擺錘后兩者的共同速度是多大?
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(1)當(dāng)小球運(yùn)動到點時的速度大;
(2)繩斷裂后球從點拋出并落在水平地面的C點,求C點與點之間的水平距離;
(3)若OP=0.6m,輕繩碰到釘子P時繩中拉力達(dá)到所能承受的最大拉力斷裂,求輕繩能承受的最大拉力。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)某同學(xué)利用圖甲的實驗裝置來驗證機(jī)械能守恒定律

(1)該同學(xué)開始實驗時情形如圖甲所示,接通電源釋放紙帶。請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?br />①              ;②                。
(2)該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況,得到如圖所示的紙帶(A、B、C、D、E均為相鄰的打點),測出A、C間的距離為14.77cm,點C、E間的距離為16.33cm。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?0m/s2,重錘質(zhì)量為m=1.0kg,設(shè)重錘所受阻力大小不變。在從A下落到E的過程中,阻力大小為     ________N(保留兩位有效數(shù)字)。(已知電源的頻率為50HZ)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在抗洪搶險中,戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人,假設(shè)江岸是平直的,洪水沿江向下游流去水流速度為,摩托艇在靜水中的航速為,戰(zhàn)士救人的地點A離岸邊最近處O的距離為d。如戰(zhàn)士想在最短時間內(nèi)將人送上岸,則摩托艇登陸的地點離O點的距離為

A.  B.0    C.  D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于物體的運(yùn)動,下列說法中正確的是:

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B.物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動
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如圖所示,大河的兩岸筆直且平行,現(xiàn)保持快艇船頭始終垂直河岸從岸邊某處開始先勻加速而后勻速駛向?qū)Π,在快艇離對岸還有一段距離時開始減速,最后安全靠岸。若河水以穩(wěn)定的速度沿平行河岸方向流動,且整個河流中水的流速處處相等,則快艇實際運(yùn)動的軌跡可能是圖中的

A.① B.② C.③ D.④

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如圖所示,一輛汽車沿水平地面勻速行駛,通過跨過定滑輪的輕繩將一物體A豎直向上提起,在此過程中,物體A的運(yùn)動情況是(  )

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同步練習(xí)冊答案