【題目】一根輕繩一端系一小球,另一端固定在O點(diǎn),在O點(diǎn)有一個(gè)能測(cè)量繩的拉力大小的力傳感器,讓小球繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),由傳感器測(cè)出拉力F隨時(shí)間t變化圖象如圖所示,已知小球在最低點(diǎn)A的速度 ,,求:

1小球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T;

2小球的質(zhì)量m;

3輕繩的長(zhǎng)度L.

【答案】12s,(2)0.2 kg,(30.6 m.

【解析】試題分析:小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),在最低點(diǎn)繩子的拉力和重力的合力提供向心力,此時(shí)拉力最大;在最高點(diǎn),拉力和重力的合力提供向心力,此時(shí)拉力最小.根據(jù)圖象求出求出小球的周期.根據(jù)牛頓第二定律與小球的機(jī)械能守恒定律,可列出方程求出小球的質(zhì)量與輕繩的長(zhǎng)度.

(1)由Ft的圖象關(guān)系可知:小球圓周運(yùn)動(dòng)周期為2s

(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)時(shí),繩子的拉力最;小球在最低點(diǎn)時(shí),繩子的拉力最大.且小球從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)過(guò)程中只有重力做功,所以小球的機(jī)械能守恒.

則在最高點(diǎn)有

在最低點(diǎn)有:

根據(jù)機(jī)械能守恒定律得

聯(lián)立解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)物體在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 0~t1時(shí)間內(nèi),甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反

B. 0~t1時(shí)間內(nèi),甲、乙加速度方向相同

C. 0~t2時(shí)間內(nèi),甲、乙運(yùn)動(dòng)方向相同

D. 0~t2時(shí)間內(nèi),甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中虛線(xiàn)為勻強(qiáng)電場(chǎng)中與場(chǎng)強(qiáng)方向垂直的等間距平行直線(xiàn),兩粒子M、N質(zhì)量相等,所帶電荷的絕對(duì)值也相等.現(xiàn)將M、N從虛線(xiàn)上的O點(diǎn)以相同速率射出,兩粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡分別如圖中兩條實(shí)線(xiàn)所示.點(diǎn)a、b、c為實(shí)線(xiàn)與虛線(xiàn)的交點(diǎn),已知O點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)電勢(shì).若不計(jì)重力,則(  )

A. M帶負(fù)電荷,N帶正電荷

B. Na點(diǎn)的速度與Mc點(diǎn)的速度大小相同

C. N在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至a點(diǎn)的過(guò)程中克服電場(chǎng)力做功

D. M在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至b點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)它做的功等于零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整。

①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì);

②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;

③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn),記錄_______________。

(2)在上述操作中兩次將橡皮筋都拉至同一點(diǎn)O的目的是_____________。

(3)如圖所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度標(biāo)度未畫(huà)出畫(huà)出的力的圖示。F1、F2、F、中不是由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的力是_____________(填字母)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】位于A、B處的兩個(gè)帶有不等量負(fù)電的點(diǎn)電荷在平面內(nèi)電勢(shì)分布如圖所示,圖中實(shí)線(xiàn)表示等勢(shì)線(xiàn),則

A.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B.c、d兩點(diǎn)電勢(shì)差大于0

C.負(fù)電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功

D.正電荷從e點(diǎn)沿圖中虛線(xiàn)移到f點(diǎn)電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)作勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其速度表達(dá)式為v=(5-4t)m/s,則此質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度a___________m/s2,4s末的速度為___________m/s;t_________s時(shí)物體的速度為零,質(zhì)點(diǎn)速度為零時(shí)的位移s___________m。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,實(shí)線(xiàn)表示一簇關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的等勢(shì)面,在軸上有A、B兩點(diǎn),則

A.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向x軸負(fù)方向

B.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

C.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

D.A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有A、B兩點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)間的距離為x=0.20m,已知AB連線(xiàn)與電場(chǎng)線(xiàn)夾角為θ=60°,今把一電荷量q=-2×10-8C的檢驗(yàn)電荷放入該勻強(qiáng)電場(chǎng)中,其受到的電場(chǎng)力的大小為F=4.0×10-4N,方向水平向左。求:

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向;

(2)若把該檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能變化了多少;

(3)若A點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn),電荷量q’=-2×10-8CB點(diǎn)電勢(shì)為多少。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)精度要求不高的情況下,可利用羅盤(pán)來(lái)測(cè)量電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,具體做法是:在一根南北方向放置的直導(dǎo)線(xiàn)的正下方10 cm處放一個(gè)羅盤(pán)。導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有通電時(shí)羅盤(pán)的指針小磁針的N極指向北方;當(dāng)給導(dǎo)線(xiàn)通入電流時(shí),發(fā)現(xiàn)羅盤(pán)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,根據(jù)偏轉(zhuǎn)角度即可測(cè)定電流磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,F(xiàn)已測(cè)出此地的地磁場(chǎng)水平分量為50×10-5 T,通電后羅盤(pán)指針停在北偏東60°的位置,如圖所示。由此測(cè)出該通電直導(dǎo)線(xiàn)在其正下方10 cm處產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

A50×10-5 T B10×10-4 T

C866×10-5 T D707×10-5 T

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