停在10層的電梯底板上放置有兩塊相同的條形磁鐵，磁鐵的極性及放置位置如圖7所示．開(kāi)始時(shí)兩塊磁鐵在電梯底板上處于靜止                               (　　)
A．若電梯突然向下開(kāi)動(dòng)(磁鐵與底板始終相互接觸)，并停在1層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起
B．若電梯突然向下開(kāi)動(dòng)(磁鐵與底板始終相互接觸)，并停在1層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來(lái)位置
C．若電梯突然向上開(kāi)動(dòng)，并停在20層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起
D．若電梯突然向上開(kāi)動(dòng)，并停在20層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來(lái)位置
AC
電梯突然向下開(kāi)動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)，磁鐵與電梯底板間的最大靜摩擦力減小，若最大靜摩擦力小于兩磁鐵間的引力，則兩磁鐵會(huì)相互靠近并碰在一起，A對(duì)B錯(cuò)；若電梯突然向上開(kāi)動(dòng)，則處于超重狀態(tài)，但電梯在接近20層時(shí)，會(huì)做減速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)電梯失重，磁鐵與電梯底板間的最大靜摩擦力減小，兩磁鐵有可能會(huì)相互靠近并碰在一起，
故C對(duì)D錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體A、B均靜止在同一水平面上，其質(zhì)量分別為和，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和，現(xiàn)用水平力F分別拉物體A、B，它們的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如右圖所示，由圖象可知（　 ）

A．    B．    C．    D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(5分)質(zhì)量為5kg的物體靜止置于水平地面上,現(xiàn)對(duì)物體施以水平方向的恒定拉力,將拉力撤去,物體運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖所示,試求：(1)物體所通過(guò)的位移；(2) 物體受到的滑動(dòng)摩擦力；(3)0～3s滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體所做的功；(4)水平拉力對(duì)物體所做的功；(5)拉力在1s末的功率.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(15分)如圖9所示的裝置可以測(cè)量汽車在水平路面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個(gè)由力敏電阻組成的壓力傳感器．用兩根相同的輕彈簧夾著一個(gè)質(zhì)量為2.0 kg的滑塊，滑塊可無(wú)摩擦滑動(dòng)，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出．現(xiàn)將該裝置沿運(yùn)動(dòng)方向固定在汽車上，傳感器b在前，傳感器a在后，汽車靜止時(shí)，傳感器a、b的示數(shù)均為10 N．(g取10 m/s2)

(1)若傳感器a的示數(shù)為14 N、b的示數(shù)為6.0 N，求此時(shí)汽車的加速度大小和方向．
(2)當(dāng)汽車以怎樣的加速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器a的示數(shù)恰好為零．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，物塊m與車廂后壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)該車水平向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，m恰好沿車廂后壁勻速下滑，則車的加速度為(　　)
A．gB．μgC．D．μg

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）.把一張足夠長(zhǎng)的水平絕緣桌面放入空間存在一有邊界的電場(chǎng)中，電勢(shì)φ隨距離的變化如圖（甲）所示。在絕緣水平桌面上的電場(chǎng)左邊界O點(diǎn)放一質(zhì)量為m=1kg的小物塊，如圖（乙）所示，物塊與地面的摩擦因數(shù)為μ=0.2，物塊帶電量為q1=+0.5C�，F(xiàn)對(duì)物塊施加一水平拉力F=4N使其沿桌面運(yùn)動(dòng)，4s末用某種方法使物塊不帶電（不影響物塊運(yùn)動(dòng)的速度），6s末撤去外力的同時(shí)，使物體恢復(fù)帶電且電量為q2=-1C,g取10m/s2。求：

（1）9s末物體的速度和該時(shí)刻的位置坐標(biāo)
（2）9s內(nèi)物塊的電勢(shì)能的變化量。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

 (2011年江蘇淮陰中學(xué)高三學(xué)情調(diào)研)物體A、B都靜止在同一水平面上，它們的質(zhì)量分別為mA、mB，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB，用水平拉力F拉物體A、B，所得加速度a與拉力F關(guān)系圖線如圖中A、B所示，則(　　)

A．μA＝μB，mA>mB
B．μA>μB，mA<mB
C．可能有mA＝mB
D．μA<μB，mA>mB

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖3所示，質(zhì)量為mA、mB的兩個(gè)物體A和B，用跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩相連．用力把B壓在水平桌面上，使A離地面的高度為H，且桌面上方細(xì)繩與桌面平行．現(xiàn)撤去壓B的外力，使A、B從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，A著地后不反彈，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B始終碰不到滑輪．B與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，不計(jì)滑輪與軸間、繩子的摩擦，不計(jì)空氣阻力及細(xì)繩、滑輪的質(zhì)量．求：
(1)A下落過(guò)程的加速度；
(2)B在桌面上運(yùn)動(dòng)的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一足夠長(zhǎng)的光滑斜面，傾角為θ，一彈簧上端固定在斜面的頂端，下端與物體b相連，物體b上表面粗糙，在其上面放一物體a。將物體a、b從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，釋放時(shí)彈簧恰好處于自由伸長(zhǎng)狀態(tài)，且在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中兩物體始終保持相對(duì)靜止。下列描述正確的是(    )
A．在向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，兩者加速度始終在減小
B．在向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，a物體受到的摩擦力始終增加
C．當(dāng)兩物體的速度達(dá)到最大值時(shí)，a物體受到的摩擦力為0
D．當(dāng)兩物體的加速度達(dá)到最大值時(shí)，a物體受到的摩擦力可能為0

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