【題目】如圖所示，質(zhì)量m=2.6kg的金屬塊放在水平地板上，在與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．（cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2）求：

（1）金屬塊與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程的某一時(shí)刻保持力F的大小不變，突然將力的方向變?yōu)樗较蛴�，這一時(shí)刻金屬塊的加速度大小為多少？
（3）若在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)某一時(shí)刻撤去力F，金屬塊再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停下來(lái)？

【答案】
（1）

解：設(shè)地板對(duì)金屬塊的支持力為FN，金屬塊與地板的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，因?yàn)榻饘賶K勻速運(yùn)動(dòng)，所以有：

Fcosθ=μFN

mg=Fsinθ+FN

解得：


（2）

解：由牛頓第二定律得：

F﹣μmg=ma1

代入數(shù)據(jù)解得：a1= m/s2≈﹣0.154m/s2

負(fù)號(hào)表示加速度方向與速度方向相反，大小為0.154m/s2


（3）

解：撤去力F后有：μmg=ma2

代入數(shù)據(jù)有：a2=4m/s2

由t=

代入數(shù)據(jù)解得：t=1.25s


【解析】（1）根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出金屬塊與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)．（2）根據(jù)牛頓第二定律，結(jié)合物體所受的合力求出金屬塊的加速度．（3）撤去拉力后，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，結(jié)合速度時(shí)間公式求出金屬塊到停止的時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)課本中“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是法，下列說(shuō)法中正確的是 ．
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a= 圖象
D．當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
（2）某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：（小車(chē)質(zhì)量保持不變）

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/（ms2）

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖的坐標(biāo)圖上作出a﹣F圖象 ．

②產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以一定的速度豎直向上拋出一小球m，小球上升的最大高度為h，空氣的阻力大小恒為F，則從拋出至落回出發(fā)點(diǎn)的過(guò)程中，重力和空氣阻力分別對(duì)小球做的功為

A.0 -2FhB.mgh -FhC.0 0D.-2mgh -2Fh

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點(diǎn)開(kāi)始標(biāo)計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、3、4…，其中每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，量得0與1兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離x1=30.2mm，3與4兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離x4=48.8mm，則小車(chē)在3與4兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的平均速度為 m/s，小車(chē)的加速度為 m/s2 ． （計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為mB=2 kg，長(zhǎng)為L=6 m的薄木板B放在水平面上，質(zhì)量為mA=2 kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))在一電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)下從木板左端以v0=5 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)。在物體帶動(dòng)下，木板以a=2 m/s2的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)牽引物體的輕繩的拉力F=8 N。已知各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定，重力加速度g取10 m/s2，則

（1）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物體A滑離木板？

（2）木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？

（3）物體A滑離木板后立即取走物體A，木板能繼續(xù)滑行的距離為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）為研究空氣對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)員的阻力，可以在滑雪板上安裝傳感器，在滑行時(shí)采集 數(shù)據(jù)，作出滑雪板運(yùn)動(dòng)的v-t圖像進(jìn)行分析。在一次實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)動(dòng)員沿傾角θ=37°足夠 長(zhǎng)的斜坡直線(xiàn)滑下，如圖甲所示。圖乙為該次實(shí)驗(yàn)的v-t圖像，曲線(xiàn)ABC為某段時(shí)間內(nèi) 速度與時(shí)間關(guān)系圖線(xiàn)。分析時(shí)發(fā)現(xiàn)BC段恰好平行于時(shí)間/軸，作曲線(xiàn)AB過(guò)縱軸上A 點(diǎn)的切線(xiàn)AD。已知人和滑雪板的總質(zhì)量m=80kg，人和滑雪板所受的空氣阻力與速度 成正比，比例系數(shù)為k在v-t圖像中曲線(xiàn)在某點(diǎn)切線(xiàn)的斜率等于該時(shí)刻速度的變化率。 取 sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m/s2。求：

(1) 滑雪板速度v= 6m/s時(shí)加速度的大小；

(2) 比例系數(shù)k和滑雪板與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓U恒定，由于某元件出現(xiàn)故障，使燈L1變亮，燈L2不亮，其原因可能是（ ）

A. R1斷路 B. R2斷路 C. R2短路 D. R1短路

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：
（1）完成下列步驟，將正確的答案填在橫線(xiàn)上．
A．讓小球多次從位置上滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示．

B．按圖安裝好器材，注意 ， 記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn)．
C．取下白紙以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線(xiàn)為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線(xiàn)畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是 ．
（3）已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm，則小球平拋的初速度為v0=（用L、g表示），其值是（取g=9.8m/s2），小球在b點(diǎn)的速率 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，餐桌中心是一個(gè)可以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)、半徑為R的圓盤(pán)．圓盤(pán)與餐桌在同—水平面內(nèi)且兩者之間的間隙可忽略不計(jì)．放置在圓盤(pán)邊緣的小物體與圓盤(pán)的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，與餐桌的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25，餐桌高也為R．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g。

（1）為使物體不滑到餐桌上，圓盤(pán)的角速度的最大值為多少？

（2）緩慢增大圓盤(pán)的角速度，物體從圓盤(pán)上甩出，為使物體不滑落到地面，餐桌半徑R1的最小值為多大？

（3）若餐桌半徑，則在圓盤(pán)角速度緩慢增大時(shí)，物體從圓盤(pán)上被甩出后滑落到地面上的位置到圓盤(pán)中心的水平距離L為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案