分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律,運用整體法和隔離法得出拉力的表達(dá)式,從而得出細(xì)線對小車的拉力與盤和砝碼的總重力大小相等的條件.
(2)根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項逐項分析,得出正確的答案.
(3)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點4的瞬時速度,根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小車的加速度.
解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得,整體的加速度a=$\frac{mg}{M+m}$,隔離對小車分析,拉力F=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}$=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,可知m<<M時,可以認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與盤和砝碼的總重力大小相等.
(2)A、平衡摩擦力時,不能將盤及盤中的砝碼用細(xì)線通過定滑輪系在小車上,故A錯誤.
B、每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,故B正確.
C.實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放小車,故C正確.
D、實驗中,小車運動的加速度由紙帶得出,故D錯誤.
故選:BC.
(3)計數(shù)點4的瞬時速度${v}_{4}=\frac{{x}_{35}}{2T}=\frac{(2.88+3.39)×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s=0.31m/s,
根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得,a=$\frac{{x}_{36}-{x}_{03}}{9{T}^{2}}$=$\frac{(2.88+3.39+3.88-1.40-1.89-2.40)×1{0}^{-2}}{9×0.01}$=0.50m/s2.
故答案為:(1)m<<M,(2)BC,(3)0.31,0.50.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用,以及知道實驗的原理和操作中的注意事項.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩對手指的拉力沿AB方向(與圖示方向相反) | |
B. | 桿對手掌的壓力沿AO方向(水平向右) | |
C. | 繩子對A點的作用力和桿對A點的作用力的合力方向豎直向上 | |
D. | 繩子對A點的作用力和桿對A點的作用力的合力大小等于重物的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S閉合后,燈泡A逐漸變亮,燈泡B立即亮 | |
B. | S閉合后,燈泡A立即亮,然后逐漸熄滅 | |
C. | S閉合足夠長時間后,A燈泡和B燈泡一樣亮 | |
D. | S閉合足夠長時間后再斷開,B燈立即熄滅,A燈泡逐漸熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖象就是質(zhì)點的運動軌跡 | B. | 質(zhì)點一定做曲線運動 | ||
C. | 在t0時刻,質(zhì)點回到出發(fā)點 | D. | 質(zhì)點運動的速度先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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