(2013?宿遷一模)如圖,兩根相距l(xiāng)=1m平行光滑長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),被固定在絕緣水平面上,兩導(dǎo)軌左端接有R=2Ω的電阻,導(dǎo)軌所在區(qū)域內(nèi)加上與導(dǎo)軌垂直、方向相反的磁場(chǎng),磁場(chǎng)寬度d相同且為0.6m,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1=
2
5
T、B2=0.8T.現(xiàn)有電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置且接觸良好,當(dāng)導(dǎo)體棒ab以v=5m/s從邊界MN進(jìn)入磁場(chǎng)后始終作勻速運(yùn)動(dòng),求:

(1)導(dǎo)體棒ab進(jìn)入磁場(chǎng)B1時(shí)拉力的功率;
(2)導(dǎo)體棒ab經(jīng)過(guò)任意一個(gè)B2區(qū)域過(guò)程中通過(guò)電阻R的電量;
(3)導(dǎo)體棒ab勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電阻R兩端的電壓有效值.
分析:導(dǎo)體棒ab進(jìn)入磁場(chǎng)B1時(shí)拉力等于安培力,先求出電動(dòng)勢(shì),再求出電流、安培力即可;通過(guò)電阻R的電量q=I2△t2,導(dǎo)體棒ab勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電阻R兩端的電壓有效值可以按照電流的有效值的求法,B1和B2中各按半個(gè)周期計(jì)算.
解答:解:(1)在B1中時(shí),E1=B1lv
   I1=
E1
R+r

F=B1I1l
 P=Fv=
2
3
W=0.67W
   
(2)電量q=I2△t2   閉合電路歐姆定律I2=
B2lv
R+r

位移 d=v△t   
 解得:q=0.16C   
(3)導(dǎo)體棒進(jìn)入B2時(shí),電動(dòng)勢(shì)E2=B2lv=4V   
  設(shè)電動(dòng)勢(shì)有效值為E
E
2
1
R+r
×
T
2
+
E
2
2
R+r
×
T
2
=
E2
R+r
×T

 解得:E=3V   
電阻R兩端電壓有效值為 UR=
E
R+r
R=2
V    
答:(1)導(dǎo)體棒ab進(jìn)入磁場(chǎng)B1時(shí)拉力的功率0.67W(2)導(dǎo)體棒ab經(jīng)過(guò)任意一個(gè)B2區(qū)域過(guò)程中通過(guò)電阻R的電量0.16c;(3)電阻R兩端電壓有效值為2V.
點(diǎn)評(píng):該題考查法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用,R兩端電壓有效值是該題的難點(diǎn),可以按照電流的有效值的求法,B1和B2中各按半個(gè)周期計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?宿遷一模)下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法中正確的是  ( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?宿遷一模)某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證動(dòng)能定理,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平、細(xì)沙.他們稱量滑塊的質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為m.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小桶時(shí),滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).要完成該實(shí)驗(yàn),則:
(1)還缺少的實(shí)驗(yàn)器材
刻度尺
刻度尺

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證滑塊受到的合力與沙和小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是
沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
,實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證細(xì)線拉力為木塊的合外力,首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(3)在(2)的基礎(chǔ)上,讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距為L(zhǎng)和打下這兩點(diǎn)時(shí)的速度大小v1與v2(v1<v2),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.寫出實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的動(dòng)能定理表達(dá)式
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
(用題中的字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?宿遷一模)如圖所示,以下判斷正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?宿遷一模)如圖,A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,AB=BC,在A處固定一電荷量為Q的點(diǎn)電荷.當(dāng)在B處放一電荷量為+q的點(diǎn)電荷時(shí),它所受到的電場(chǎng)力為F;移去B處電荷,在C處放電荷量為-2q的點(diǎn)電荷,其所受電場(chǎng)力為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?宿遷一模)在“探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)為弄清靈敏電流表指針擺動(dòng)方向與電流方向的關(guān)系,可以使用一個(gè)已知正負(fù)極性的直流電源進(jìn)行探究.某同學(xué)想到了多用電表內(nèi)部某一檔含有直流電源,他應(yīng)選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋(選填“歐姆”、“直流電流”、“直流電壓”、“交流電流”或“交流電壓”)對(duì)靈敏電流表進(jìn)行測(cè)試.由實(shí)驗(yàn)可知當(dāng)電流從正接線柱流入電流表時(shí),指針向右擺動(dòng).
(2)該同學(xué)先將多用電表的紅表筆接靈敏電流表的正接線柱,再將黑表筆
短暫
短暫
(選填“短暫”或“持續(xù)”)接靈敏電流表的負(fù)接線柱.若靈敏電流表的指針向左擺動(dòng)如圖,說(shuō)明電流由電流表的
負(fù)
負(fù)
(選填“正”或“負(fù)”)接線柱流入靈敏電流表的.
(3)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將磁鐵某極向下從線圈上方插入線圈時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫出線圈電流方向并用字母N、S標(biāo)出磁鐵的極性.

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