【題目】如圖所示，水平放置的條形磁鐵中央，有一閉合金屬?gòu)椥詧A環(huán)，條形磁鐵中心線與圓環(huán)的軸線重合�，F(xiàn)將圓環(huán)沿半徑向外均勻大，則（ ）

A.穿過圓環(huán)的磁通量增大

B.圓環(huán)中無(wú)感應(yīng)電流

C.從左往右看，圓環(huán)中產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

D.圓環(huán)受到磁鐵的作用力沿半徑向外

【答案】C

【解析】

磁感線是閉合曲線，磁鐵內(nèi)部穿過線圈的磁感線條數(shù)等于外部所有磁感線的總和，圖中內(nèi)部磁感線線比外部多。外部的磁感線與內(nèi)部的磁感線方向相反，外部的磁感線將內(nèi)部抵消。

A．現(xiàn)將圓環(huán)均勻向外擴(kuò)大，則磁鐵外部磁感線條數(shù)多，將內(nèi)部磁感線抵消多，導(dǎo)致磁通量變小，故A錯(cuò)誤；

BC．由于磁通量變小，則由楞次定律得，從左往右看產(chǎn)生感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針，故B錯(cuò)誤，C正確；

D．產(chǎn)生順時(shí)針感應(yīng)電流，在外部磁感線的作用下，根據(jù)左手定則可知，彈性圓環(huán)受到的安培力方向沿半徑向內(nèi)，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于磁場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的說法，正確的是（ ）

A. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的大小，跟放在該點(diǎn)的試探電流元的情況有關(guān)

B. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

C. 穿過線圈的磁通量為零的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方，穿過線圈的磁通量也一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m和3m的兩物塊甲、乙連接，靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)在使甲瞬時(shí)獲得水平向右的速度v0＝4m/s，從甲物體開始運(yùn)動(dòng)，到彈簧再次回復(fù)原長(zhǎng)的過程中（　�。�

A.乙物體直做加速運(yùn)動(dòng)，加速度先減小后增大

B.甲物體的速度減小到1m/s時(shí)，彈簧最短

C.彈簧再次回復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，甲物體的速度為2m/s

D.彈簧再次回復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，乙物體的速度為2m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r,Ro為定值電阻，L為小燈泡，R為滑動(dòng)變阻器，電表均為理想電表。接通電源后，當(dāng)R的滑片向左滑動(dòng)時(shí)( )

A. 電流表A的示數(shù)增大

B. 電壓表V的示數(shù)增大

C. 小燈泡的功率增大

D. 電源效率增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)：一木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；滑塊的左端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（未畫出）的紙帶相連，右端用細(xì)線通過定滑輪與托盤連接。在托盤中放入適量砝碼，接通電源，釋放滑塊，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。

(1)如圖乙所示，為實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0、1、2、3、4、5、6是選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），測(cè)得計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知交流電源的頻率為50Hz，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算出滑塊加速度大小為a=________m/s2，計(jì)數(shù)點(diǎn)4對(duì)應(yīng)的滑塊速度大小=________m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

(2)滑塊、托盤（含砝碼）的質(zhì)量分別用M、m表示，滑塊的加速度用a表示，重力加速度為g，則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________。（用題中M、m、g、a表示）

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大，主要原因可能是________。

A．紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間有摩擦

B．滑輪存在摩擦阻力

C．木板未調(diào)節(jié)水平，左端偏高

D．未滿足M遠(yuǎn)大于m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩平行金屬板之間電壓為U，兩板板長(zhǎng)為L，板間距離為d，一束電子以速度v0從兩板左側(cè)正中間水平射入板間，然后從右側(cè)板間飛出，射到距右側(cè)板邊緣為S的熒光屏上，已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e．求：

(1)電子飛出兩板時(shí)速度大��；

(2)電子偏離電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)位移的大��；

(3)電子束射到熒光屏的位置（離圖中的中心O的距離）．（不計(jì)電子重力）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在水平地面上固定一傾角為θ的光滑絕緣斜面，斜面處于電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，方向沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．一勁度系數(shù)為k的絕緣輕質(zhì)彈簧的一端固定在斜面底端，整根彈簧處于自然狀態(tài)．一質(zhì)量為m，帶電量為q（q>0）的滑塊從距離彈簧上端為s0處?kù)o止釋放，滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中電量保持不變，設(shè)滑塊與彈簧接觸后粘在一起不分離且無(wú)機(jī)械能損失，物體剛好返回到s0段中點(diǎn)，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g，則（ ）

A.滑塊運(yùn)動(dòng)過程中的最大動(dòng)能等于

B.滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經(jīng)歷的時(shí)間為

C.運(yùn)動(dòng)過程物體和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能和電勢(shì)能總和始終一直保持不變

D.彈簧的最大彈性勢(shì)能為（mgsinθ+qE）s0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩位同學(xué)同時(shí)在等高處拋出手中的籃球A、B，A以速度v1斜向上拋出，B以速度v2豎直向上拋出，當(dāng)A到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)恰與B相遇。不計(jì)空氣阻力，A、B質(zhì)量相等且均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g，以下判斷正確的是（　�。�

A.相遇時(shí)A的速度一定為零

B.相遇時(shí)B的速度一定為零

C.A從拋出到最高點(diǎn)的時(shí)間為

D.從拋出到相遇A、B動(dòng)量的變化量相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓軌道豎直固定在桌面上，一小球靜止在軌道底部A點(diǎn)，現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球，擊打后迅速移開，使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小球回到A點(diǎn)時(shí)，再次用小錘沿運(yùn)動(dòng)方向擊打小球，通過兩次擊打，小球才能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)．已知小球在運(yùn)動(dòng)過程中始終未脫離軌道，若在第一次擊打過程中小錘對(duì)小球做功W1，第二次擊打過程中小錘對(duì)小球做功W2，先后兩次擊打過程中小錘對(duì)小球做功全部用來(lái)增加小球的動(dòng)能，則的值可能為（　�。�

A. B. C. D.

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