在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動,當物塊B剛要離開擋板C時,物塊A運動的距離為d,速度為v。則此時(    )

A.拉力做功的瞬時功率為Fvsinθ
B.物塊B滿足m2gsinθ=kd
C.物塊A的加速度為
D.彈簧彈性勢能的增加量為

CD

解析試題分析:拉力的方向與速度方向相同,所以拉力的功率,選項A錯。初始狀態(tài),彈簧處于壓縮狀態(tài),對物塊A分析可得壓縮量,末狀態(tài),B剛要離開擋板,分析B可得,A的運動距離。對物塊B,,選項B錯。對物塊A分析,則有,整理得,選項C對。對A和彈簧組成的系統(tǒng),則有,整理得,選項D對。
考點:機械能  功能關系

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個在水平地面上做直線運動的物體,在水平方向只受摩擦力f的作用,當對這個物體施加一個水平向右的推力F的作用時,下面敘述的四種情況中,可能出現(xiàn)的是

A.物體向右運動,加速度為零B.物體向左運動,加速度為零
C.物體加速度的方向向右D.物體加速度的方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

運動員手持乒乓球拍托球沿水平面勻加速跑,設球拍和球質(zhì)量分別為M、m,球拍平面和水平面之間的夾角為θ,球拍與球保持相對靜止,它們間摩擦及空氣阻力不計,則

A.球拍對球的作用力
B.運動員對球拍的作用力為
C.運動員的加速度為
D.若運動員的加速度大于,球一定沿球拍向上運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某大型游樂園內(nèi)的安全滑梯可以等效為如圖所示的物理模型。圖中AB段的動摩擦因數(shù),BC段的動摩擦因數(shù)為,一個小朋友從A點開始下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止狀A態(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端 C點的過程中

A.地面對滑梯始終無摩擦力作用
B.地面對滑梯的摩擦力方向先水平向右,后水平向左 [來源:Z_xx_k.Com]
C.地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D.地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,三個物體質(zhì)量分別為=1.0kg、=2.0kg、="3.0kg" ,已知斜面上表面光滑,斜面傾角,之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8。不計繩和滑輪的質(zhì)量和摩擦。初始用外力使整個系統(tǒng)靜止,當撤掉外力時,將(g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

A.和一起沿斜面下滑 B.和一起沿斜面上滑 C.相對于上滑D.相對于下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在一個豎直方向運動的密閉升降機內(nèi),用彈簧秤掛著一個已知質(zhì)量的砝碼,當?shù)氐闹亓铀俣纫阎8鶕?jù)彈簧秤的讀數(shù),我們可以知道升降機:

A.加速度的大小和方向
B.速度的大小和方向
C.加速度的大小和速度的方向
D.加速度的大小和方向以及速度的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為370的光滑斜面體頂端,彈簧與斜面平行。在斜面體以大小為g的加速度水平向左做勻加速直線運動的過程中,小球始終相對于斜面靜止。已知彈簧的勁度系數(shù)為k,則該過程中彈簧的形變量為(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)

A.0.2mg/k B.0.4mg/k C.mg/k D.0.6mg/k

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一夾子夾住木塊,在力F作用下向上提升.夾子和木塊的質(zhì)量分別為m、M,夾子與木塊兩側間的最大靜摩擦力均為f.若木塊不滑動,力F的最大值是

A.B.
C.-(m+M)gD.+ (m+M)g

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙固定斜面上的同一高度同時開始運動,A由靜止釋放,B的初速度方向沿斜面向下,大小為v0,C的初速度方向沿斜面水平,大小也為v0,下列說法中正確的是(  )

A.滑到斜面底端時,B的動能最大
B.滑到斜面底端時,B的機械能減少最多
C.A和C將同時滑到斜面底端
D.C的重力勢能減少得多

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