為了測(cè)量木塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案,甲是將長(zhǎng)木板固定在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木板上的木塊;乙是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉住木塊,他水平拉動(dòng)木塊下的木板,你認(rèn)為更利于操作的方案是 ,理由是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來(lái)源:2013~2014學(xué)年江蘇寶應(yīng)中學(xué)高三年級(jí)第一學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)儀器.當(dāng)有物體從光電門(mén)通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出).小車(chē)上固定著用于擋光的窄片K,測(cè)得其寬度為d,讓小車(chē)從木板的頂端滑下,光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2.
(1)在研究實(shí)驗(yàn)前,讓小車(chē)不掛沙桶,在P端適當(dāng)墊一小木塊,讓小車(chē)自由滑下,如果發(fā)現(xiàn) ,即可判斷小車(chē)近似做勻速直線運(yùn)動(dòng),即平衡了摩擦力,也就是后面進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí),小車(chē)所受的合外力F就等于 ;
(2)該實(shí)驗(yàn)中,在改變小車(chē)的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí),保持M >>m,這樣做的目的是 ;
(3)為了計(jì)算出小車(chē)的加速度,除了測(cè)量d、t1和t2之外,還需要測(cè)量 ,若上述測(cè)量的物理量用x表示,則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a = 。
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