2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．蘋果所受的重力和月球受到的吸引力是同種性質(zhì)的力
B．兩個(gè)物體之間的萬(wàn)有引力關(guān)系符合牛頓第三定律
C．卡文迪許第一次成功測(cè)出引力常數(shù)
D．宇宙中天體的運(yùn)動(dòng)跟地面上常規(guī)物體的運(yùn)動(dòng)遵循著不同的規(guī)律

分析 無(wú)論是天體還是地面物體都遵循一樣的規(guī)律．
牛頓提出萬(wàn)有引力定律，卡文迪許首次測(cè)出引力常數(shù)；重力是由引力而產(chǎn)生的，從而即可求解．

解答 解：A、蘋果所受的重力是由于地球的吸引力而產(chǎn)生的，它與月球受到的吸引力是同種性質(zhì)的力，故A正確；
B、力的作用是相互的，則兩個(gè)物體之間的萬(wàn)有引力關(guān)系符合牛頓第三定律，故B正確；
C、牛頓提出萬(wàn)有引力定律，卡文迪許第一次成功測(cè)出引力常數(shù)，故C正確；
D、無(wú)論是天體還是地面物體都遵循一樣的規(guī)律，如都遵循圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律，萬(wàn)有引力定律等等，故D錯(cuò)誤．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 考查重力與吸引力的關(guān)系，掌握牛頓第三定律的內(nèi)容，理解天體還是地面物體都遵循一樣的規(guī)律，注意引力常量的測(cè)定者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖甲所示，半徑為R的導(dǎo)線環(huán)對(duì)心、勻速穿過(guò)半徑也為R的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，關(guān)于導(dǎo)線環(huán)中的感應(yīng)電流I隨時(shí)間t的變化關(guān)系，如圖乙圖象中（以逆時(shí)針方向的電流為正）最符合實(shí)際的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入．如圖所示，某同學(xué)坐在列車的車廂內(nèi)，列車正在前進(jìn)中，桌面上有一個(gè)小球相對(duì)桌面靜止．如果他發(fā)現(xiàn)小球突然運(yùn)動(dòng)，可以根據(jù)小球的運(yùn)動(dòng)，分析判斷列車的運(yùn)動(dòng)．下列判斷正確的是（　　）
A．小球相對(duì)桌面向后運(yùn)動(dòng)，可知列車在勻速前進(jìn)
B．小球相對(duì)桌面向后運(yùn)動(dòng)，可知列車在減速前進(jìn)
C．小球相對(duì)桌面向前運(yùn)動(dòng)，可知列車在加速前進(jìn)
D．小球相對(duì)桌面向前運(yùn)動(dòng)，可知列車在減速前進(jìn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．研究小組想要測(cè)量電壓表內(nèi)阻和某電源電動(dòng)勢(shì)，給定器材如下：
待測(cè)電壓表：量程0-1V，內(nèi)阻約為990Ω；
待測(cè)電源：電動(dòng)勢(shì)約為6V，內(nèi)阻約為1Ω；
電流表：量程0-0.6A，內(nèi)阻可忽略；
滑動(dòng)變阻器R：阻值變化范圍0-20Ω；
定值電阻R1：阻值為6kΩ；
定值電阻R2：阻值為2kΩ；
單刀單擲開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）一成員利用圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)電壓表與電流表的讀數(shù)獲得電壓表的內(nèi)阻，請(qǐng)分析此方法的可行性，并說(shuō)明理由．不可行，由于電壓表內(nèi)阻太大，電流表示數(shù)偏小
（2）另一成員利用圖乙電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其操作步驟為：
①連接電路；
②閉合S1、S2，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為0.90V；
③保持S1閉合，斷開S2，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為0.70V；
④斷開S1，整理器材．
忽略電源內(nèi)阻，由以上數(shù)據(jù)，可以測(cè)得電壓表的內(nèi)阻為1kΩ；電源的電動(dòng)勢(shì)為6.3V．考慮到電源有內(nèi)阻，電源電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值和真實(shí)值相比較偏�。ㄌ睢捌蟆薄跋嗟取被颉捌　保�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．質(zhì)量為1kg的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，一根勁度系數(shù)為200N/m的彈簧一端固定在傾斜頂端，另一端連接物體A，彈簧處于原長(zhǎng)，物體恰好靜止，現(xiàn)將物體沿斜面向下移動(dòng)4 cm后由靜止釋放．地面上斜面始終保持靜止．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體受到斜面的靜摩擦力大小為3N，方向沿斜面向下
B．物體受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小為5N，方向沿斜面向下
C．斜面體對(duì)地面的壓力小于物體與斜面體的總重力
D．斜面體對(duì)受到地面對(duì)其向左的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，一物塊m，在水平力F的作用下，沿傾角為θ的光滑斜面M加速上升，若保持F的方向不變而增大F的大小，但斜面始終保持靜止，則（　�。�
A．物塊m對(duì)斜面的壓力變大B．物塊m運(yùn)動(dòng)的加速度變大
C．物塊M對(duì)地面的壓力保持不變D．地面對(duì)斜面M的摩擦力保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．圖中坐標(biāo)原點(diǎn)處的質(zhì)點(diǎn)O為一簡(jiǎn)諧波的波源，當(dāng)t=0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)O從平衡位置開始振動(dòng)，波沿x軸向兩側(cè)傳播，P質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在1m～2m之間，Q質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在2m～3m之間．t1=2s時(shí)刻波形第一次如圖所示，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P、Q到平衡位置的距離相等，則（　�。�
A．波源O的初始振動(dòng)方向是從平衡位置沿y軸向下
B．從t2=2.5s開始計(jì)時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P比Q先回到平衡位置
C．當(dāng)t2=2.5s時(shí)，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移、加速度相同，速度方向相反
D．當(dāng)t2=2.5s時(shí)，-4m和4m兩處的質(zhì)點(diǎn)分別沿波的傳播方向傳到-5m和5m的位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，滑塊A、B靜止于光滑水平桌面上，B的上表面水平且足夠長(zhǎng)，其左端放置一滑塊C，B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)較小，為μ，A、B由不可伸長(zhǎng)的理想輕繩連接，繩子處于松弛狀態(tài)．現(xiàn)在突然給C一個(gè)向右的速度v0，讓C在B上滑動(dòng)，當(dāng)c的速度為$\frac{1}{4}$v0時(shí)，繩子剛好伸直，接著繩子被瞬間拉斷，繩子拉斷時(shí)B的速度為$\frac{3}{16}$v0．A、B、C的質(zhì)量分別為2m、3m、m．求：

①?gòu)腃獲得速度v0開始經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間繩子被拉直；
②拉斷繩子造成的機(jī)械能損失．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用理想變壓器給負(fù)載供電時(shí)，用下列哪些方法可以減小變壓器的輸入電流（　�。�
A．增加原線圈的匝數(shù)B．增加副線圈匝數(shù)
C．在副線圈上多并聯(lián)些電阻D．增加副線圈的負(fù)載

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