(2010?海南)雨滴下落時(shí)所受到的空氣阻力與雨滴的速度有關(guān),雨滴速度越大,它受到的空氣阻力越大;此外,當(dāng)雨滴速度一定時(shí),雨滴下落時(shí)所受到的空氣阻力還與雨滴半徑的α次方成正比(1≤α≤2).假設(shè)一個(gè)大雨滴和一個(gè)小雨滴從同一云層同時(shí)下落,最終它們都
勻速
勻速
(填“加速”、“減速”或”勻速”)下落.
(填“大”或“小”)雨滴先落到地面;接近地面時(shí),
(填“大”或“小”)雨滴的速度較。
分析:由題意可知雨滴受到的空氣阻力與速度有關(guān),分析雨滴下落時(shí)的受力情況及力的變化情況可得出雨滴運(yùn)動情況.
解答:解:由于雨滴受到的空氣阻力與速度有關(guān),速度越大阻力越大,因此最終當(dāng)阻力增大到與重力平衡時(shí)都做勻速運(yùn)動;
設(shè)雨滴半徑為r,則當(dāng)雨滴勻速下落時(shí)受到的空氣阻力f∝rα,由題意可知,雨滴下落時(shí)的阻力與速度有關(guān),可以假定阻力與vn成正比,則可知f=Krαvn;(K為常數(shù))
而物體的重力mg=ρg?
4
3
πr3
,即半徑越大,雨滴的重力越大;而勻速運(yùn)動時(shí),mg=f=kKrαvn
即:ρg?
4
3
πr3
=kKrαvn,即vn∝r3-a,由于1≤α≤2,故3-α>0,
故半徑越大的雨滴下落速度越快,因此半徑大的勻速運(yùn)動的速度大,平均速度也大,故大雨滴先落地且落地速度大,小雨滴落地速度。
故答案為:勻速;大;。
點(diǎn)評:本題為動態(tài)變化問題,要注意從題目中找出力與速度的關(guān)系,理解物體運(yùn)動狀態(tài)的變化,進(jìn)而明確物體最終一定會做勻速運(yùn)動這一事實(shí);并能用共點(diǎn)力的平衡列式求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?海南模擬)如圖所示的電路,水平放置的上下可移動的平行板電容器中有一個(gè)帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài),若保持電容器兩極板間的距離不變,將滑動變阻器的滑片P向左移動,液滴將
向上運(yùn)動
向上運(yùn)動
(填“向上運(yùn)動”、“向下運(yùn)動”或“不動”);若保持變阻器的滑片P的位置不變,減小電容器兩極板間的距離,液滴將
向上運(yùn)動
向上運(yùn)動
(填“向上運(yùn)動”、“向下運(yùn)動”或“不動”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?海南模擬)(I)用分度為0.05mm的游標(biāo)卡尺測量某.L件的直徑,示數(shù)如圖所示,此示數(shù)為
11.55
11.55
cm.

(II)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼.下表他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)時(shí)彈力始終未超過彈簧的彈性限度,彈簧很輕,自身的質(zhì)量可以忽略不計(jì).(g=10m/s2
測量次數(shù) 1 2 3 4 5 6
鉤碼質(zhì)量m/g 0 30 60 90 120 150
6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8
①根據(jù)下圖中的描點(diǎn)可以判斷,表格中的第三排空格處該生忘記填的內(nèi)容是
彈簧長度L/cm
彈簧長度L/cm

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中的坐標(biāo)紙上點(diǎn),可以確定該彈簧的勁度系數(shù)是
26
26
N/m.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?海南模擬)下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?海南模擬)如圖所示裝置為火災(zāi)報(bào)警器的部分原理圖:試管中裝入水銀,當(dāng)溫度升高時(shí),水銀柱上升,使電路導(dǎo)通,蜂鳴器發(fā)出響聲.在27℃時(shí),下端封閉的空氣柱長度L1為20cm,水銀上表面與導(dǎo)線端點(diǎn)的距離L2為l0cm,管內(nèi)水銀柱的長度h為8cm,大氣壓強(qiáng)P0=75cmHg,則
①當(dāng)溫度達(dá)到多少報(bào)警器會報(bào)警?
②如果再往玻璃管內(nèi)注入H=8cm高的水銀柱,該裝置可在多少溫度時(shí)報(bào)警?

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