11.有一塊質(zhì)量為24g 的橡皮泥置于水平桌面上.其規(guī)格為長(zhǎng)5cm×寬4cm×高1cm的長(zhǎng)方體,小張同學(xué)將橡皮泥輕輕地放入盛滿某種液體的燒杯中,發(fā)現(xiàn)橡皮泥下沉到燒杯底部,同時(shí)有部分液體從燒杯中溢出,他測(cè)得溢出液體的質(zhì)量為18g.取g=10N/kg,請(qǐng)計(jì)算并回答:
(1)橡皮泥對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小
(2)這塊橡皮泥的密度多大?
(3)這塊橡皮泥在液體中受到的浮力多大?

分析 (1)橡皮泥對(duì)地面的壓力等于重力,根據(jù)P=$\frac{F}{S}$求解對(duì)地壓強(qiáng)大;
(2)知道橡皮泥的規(guī)格可求體積,又知道橡皮泥的質(zhì)量,根據(jù)密度公式求出其密度;
(3)根據(jù)阿基米德原理可知橡皮泥受到的浮力等于溢出液體的重力,根據(jù)G=mg求出受到浮力的大。

解答 解:(1)橡皮泥對(duì)地面的壓力等于重力,為:F=G=mg=24×10-3kg×10N/kg=0.24N;
故對(duì)地壓強(qiáng)為:P=$\frac{F}{s}=\frac{0.24N}{0.05m×0.04m}$=120Pa;
(2)橡皮泥的體積:V=5cm×4cm×1cm=20cm3,
橡皮泥的密度:$ρ=\frac{m}{V}=\frac{24g}{{20c{m^3}}}=1.2g/c{m^3}$;
(3)根據(jù)阿基米德原理可得,橡皮泥受到的浮力:
F=G溢出=18×10-3kg×10N/kg=0.18N;
答:(1)橡皮泥對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為120Pa;
(2)這塊橡皮泥的密度為1.2g/cm3;
(3)這塊橡皮泥在液體中受到的浮力為0.18N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓力、壓強(qiáng)、密度和浮力的計(jì)算,應(yīng)用好密度公式和阿基米德原理是關(guān)鍵,可以認(rèn)為是學(xué)彈力時(shí)對(duì)初中物理的復(fù)習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,直線MN表示一條平直公路,甲、乙兩輛汽車原來停在A、B兩處,A、B間的距離為85m,現(xiàn)甲車先開始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a1=2.5m/s2,甲車運(yùn)動(dòng)6s時(shí),乙車立即開始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a2=5m/s2,求兩輛汽車相遇處距A處的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn).現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動(dòng),細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平,此過程中斜面對(duì)小球的支持力FN以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是( 。
A.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小B.FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小
C.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大D.當(dāng)細(xì)繩與斜面平行時(shí),F(xiàn)T最小

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,一小物塊從靜止沿斜面以恒定的加速度下滑,依次通過A,B,C三點(diǎn),已知AB=12m,BC=24m,小球通過AB,BC所用的時(shí)間均為2s,求:
(1)小物塊下滑時(shí)的加速度?
(2)小物塊通過A,B,C三點(diǎn)時(shí)的速度分別是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.用如圖A所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過程中帶動(dòng)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律.請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)墊高木板目的是:平衡摩擦阻力.
(2)做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是C.
A.通過改變橡皮筋的長(zhǎng)度來改變拉力做的功
B.實(shí)驗(yàn)過程中木板適當(dāng)墊高就行,沒有必要反復(fù)調(diào)整
C.通過控制橡皮筋的伸長(zhǎng)量不變,改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做的功
D.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測(cè)定小車加速過程中獲得的平均速度即可
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù),畫出B圖中的甲和乙兩圖象,用來處理數(shù)據(jù)最好的是圖B中的乙.
(4)若粗糙的木板水平,小車在橡皮筋的作用下,當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置可能是A.
A.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)B.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘連線處D.小車已過兩個(gè)鐵釘連線處

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.額定電壓為220V的電動(dòng)機(jī)的線圈電阻為$\frac{4}{11}$Ω,正常工作時(shí),電動(dòng)機(jī)每秒放出的熱量為1100J,則電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電流為55A,機(jī)械效率為91%.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.用$P=\frac{U^2}{R}$求出的“220V,40W”電燈泡電阻為1210Ω,用多用電表測(cè)得其電阻只有90Ω,下列說法中正確的是( 。
A.兩個(gè)電阻阻值相差懸殊是不正常的,一定是測(cè)量時(shí)讀錯(cuò)了數(shù)據(jù)
B.兩個(gè)阻值相差懸殊是正常的,因?yàn)闅W姆表測(cè)電阻的誤差大
C.兩個(gè)阻值相差懸殊是不正常的,可能出廠時(shí)把燈泡的功率標(biāo)錯(cuò)了
D.兩個(gè)阻值相差懸殊是正常的,1210Ω是正常工作狀態(tài) ( 溫度很高 ) 的阻值,90Ω是常溫下的阻值

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.在“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用多用電表測(cè)某電阻,擋位旋鈕指“×10”擋,讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太大,為使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確,則應(yīng)改用A擋;
A.×l                B.×100           C.×lk
(2)某次測(cè)電阻時(shí)選擇開關(guān)打在“×100”檔,指針如圖甲所示,則測(cè)量結(jié)果為:3000Ω;在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖乙中的電表旋鈕狀態(tài)符合實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程的是B(填“A”或“B“);
(3)某次實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖丙所示,開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,欲用多用電表檢查該電路(開關(guān)處于閉合狀態(tài))何處“斷路’,應(yīng)使用多用電表的D進(jìn)行檢測(cè).
A.電阻檔B.電流檔C.交流電壓檔D.直流電壓檔

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.在做”研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出,交流電源頻率為50Hz.他經(jīng)過測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表:

對(duì)應(yīng)點(diǎn)BCDEF
速度(m•s-10.1410.1850.2200.2540.301
(1)設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T,計(jì)算vF的公式為vF=$\frac{5h3d9zh_{6}-zfnhdbr_{4}}{10T}$;
(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0,試在圖乙所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出v-t圖象.
(3)利用該圖象求得物體的加速度a=0.40 m/s2;A點(diǎn)速度vA=0.10m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案