【題目】如圖所示，導(dǎo)熱的氣缸固定在平地面上，一個可自由移動的活塞把氣體封閉在氣缸中，氣缸的內(nèi)壁光滑。現(xiàn)用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動，保持氣缸內(nèi)氣體溫度不變，則對于封閉氣體（ ）

A. 外界對氣體做功

B. 氣體分子平均動能不變

C. 氣體壓強(qiáng)保持不變

D. 單位體積內(nèi)氣體分子個數(shù)增加

【答案】B

【解析】

A．水平外力作用在活塞上，向右移動，氣體的體積增大。此過程中，氣體對外界做功，故A錯誤；

B．溫度是氣體平均動能的標(biāo)志，溫度升高，氣體平均動能增大，反之則降低。由題中“保持氣缸內(nèi)氣體溫度不變”可知，氣體分子平均動能不變，故B正確；

C．由理想氣體狀態(tài)方程可知，當(dāng)V增大，T不變時，P減小，故C錯誤；

D．因為體積增大，所以單位體積內(nèi)氣體分子個數(shù)減少，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測定電源電動勢和內(nèi)阻，所使用的器材有：待測干電池一節(jié)(內(nèi)阻很小)、電流表A(量程0.6 A，內(nèi)阻RA小于1 Ω)、電流表A1(量程0.6 A，內(nèi)阻未知)、電阻箱R1(0～99.99 Ω)、滑動變阻器R2(0～10 Ω)、單刀雙擲開關(guān)S、單刀單擲開關(guān)K各一個，導(dǎo)線若干。

(1)該同學(xué)按圖甲所示電路連接進(jìn)行實驗操作。請在答題卡相應(yīng)位置的虛線框內(nèi)補(bǔ)全與圖甲對應(yīng)的電路圖_______。

(2)測電流表A的內(nèi)阻：

閉合開關(guān)K，將開關(guān)S與C接通，通過調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2，讀取電流表A的示數(shù)為0.20 A、電流表A1的示數(shù)為0.60 A、電阻箱R1的示數(shù)為0.10 Ω，則電流表A的內(nèi)阻RA＝________Ω。

(3)測電源的電動勢和內(nèi)阻：

斷開開關(guān)K，調(diào)節(jié)電阻箱R1，將開關(guān)S接__________(填“C”或“D”)，記錄電阻箱R1的阻值和電流表A的示數(shù)；斷開開關(guān)K，開關(guān)S所接位置不變，多次調(diào)節(jié)電阻箱R1重新實驗，并記錄多組電阻箱R1的阻值R和電流表A的示數(shù)I。

(4)數(shù)據(jù)處理：

圖乙是由實驗數(shù)據(jù)繪出的－R圖象，由此求出干電池的電動勢E＝__________V、內(nèi)阻r＝__________Ω。(計算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

(5)如果電流表A的電阻未知，本實驗__________ (填“能”或“不能”)測出該電源的電動勢。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧一端固定在O1點，另一端系一小球，小球穿在固定于豎直面內(nèi)、圓心為O2的光滑圓環(huán)上，O1在O2的正上方，C是O1O2的連線和圓環(huán)的交點，將小球從圓環(huán)上的A點無初速度釋放后，發(fā)現(xiàn)小球通過了C點，最終在A、B之間做往復(fù)運動。已知小球在A點時彈簧被拉長，在C點時彈簧被壓縮，則下列判斷正確的是

A. 彈簧在A點的伸長量一定大于彈簧在C點的壓縮量

B. 小球從A至C一直做加速運動，從C至B一直做減速運動

C. 小球機(jī)械能最大的位置有兩處

D. 彈簧處于原長時，小球的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波在某介質(zhì)中沿直線由a點向b點傳播,a、b兩點的平衡位置相距2.5 m,如圖所示,圖中實線表示a點的振動圖像,圖中虛線表示b點的振動圖像,則下列說法中正確的是　　　　。

A. 質(zhì)點a的振動方程為

B. 從0時刻起經(jīng)過0.40 s,質(zhì)點a、b運動的路程均為16 cm

C. 在t=0.45 s時質(zhì)點b又回到平衡位置

D. 在0.1~0.15 s內(nèi),質(zhì)點b向y軸負(fù)方向運動,做加速度逐漸變大的減速運動

E. 此波的傳播速度可能為1.2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中ab、cd四點共線且ab=b=cd在a點和d點分別固定有等量的異種點電荷，則下列說法正確的是

A. b、c兩點的電場強(qiáng)度大小相等，方向相反

B. b、c兩點的電場強(qiáng)度大小不相等，但方向相同

C. 同一負(fù)點電荷在b點的電勢能比在c點的小

D. 把正點電荷從b點沿直線移到c點，電場力對其先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，波沿x軸正向傳播。此時x=3m處的M點正處于平衡位置，從t=0時刻開始經(jīng)0.3s第一次出現(xiàn)虛線所示波形圖。則可知（ ）

A. 這列波的波長是3m

B. 這列波的周期是0.4s

C. 0.3s內(nèi)波傳播的距離是1m

D. 0.3s內(nèi)M點通過的路程是1m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究彈簧彈力大小與伸長量關(guān)系的實驗中，第一組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。在彈簧兩端各系一輕細(xì)的繩套，利用一個繩套將彈簧懸掛在鐵架臺上，另一端的繩套用來懸掛鉤碼。先測出不掛鉤碼時彈簧的長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出鉤碼靜止時相應(yīng)的彈簧總長度L，再算出彈簧伸長的長度x，并將數(shù)據(jù)填在下面的表格中。

①在如圖所示的坐標(biāo)紙上已經(jīng)描出了其中5次測量的彈簧彈力大小F與彈簧伸長的長度x對應(yīng)的數(shù)據(jù)點，請把第4次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)點描繪出來，并作出F-x圖線_______。

②根據(jù)①所得F-x圖線可知，下列說法中正確的是________。（選填選項前的字母）

A．彈簧彈力大小與彈簧的總長度成正比

B．彈簧彈力大小與彈簧伸長的長度成正比

C．該彈簧的勁度系數(shù)約為25N/m

D．該彈簧的勁度系數(shù)約為0.25N/m

③第二小組同學(xué)將同一彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛完成實驗。他們得到的F-x圖線用虛線表示（實線為第一組同學(xué)實驗所得）。下列圖線最符合實際的是_________

④某同學(xué)想粗略測量一個原長約20cm的彈簧的勁度系數(shù)，但他手頭只有一個量程是20cm的刻度尺，于是他在彈簧的中央固定一個用于讀數(shù)的指針，如圖所示。彈簧下端未懸掛鉤碼，靜止時指針對應(yīng)的刻度為l1,；彈簧下端掛一質(zhì)量為m的鉤碼，靜止時指針對應(yīng)的刻度為l2。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g，則該彈簧的勁度系數(shù)可表示為____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，D是一只二極管，AB是平行板電容器，在電容器兩極板間有一帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)兩極板A和B間的距離增大一些的瞬間(兩極板仍平行)，關(guān)于帶電微粒P的說法正確的是(　 　)

A. 向下運動

B. 仍靜止不動

C. 若下板接地，且上板上移，則微粒電勢升高

D. 若下板接地，且上板上移，則微粒電勢能升高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，一質(zhì)量為1kg的帶電小球從A點豎直向上拋出，其運動的軌跡如圖所示，小球運動的軌跡上A、B兩點在同一水平線上，M為軌跡的最高點，小球拋出時的初速度為4m/s，在M點的速度為3m/s，圖中x1，x2分別為AM和MB之間的水平距離。不計空氣的阻力，則下列判斷正確的有

A. 小球重力G與電場力F之比為4︰3

B. x2與x1的比值為4︰1

C. 小球落到B點時的動能為30J

D. 小球從A點運動到B點的過程中最小速度為2.4m/s

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