【題目】理想電壓表內(nèi)阻無(wú)窮大，而實(shí)際電壓表并非如此，現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)量程為0～3V、內(nèi)阻約為 電壓表的阻值。實(shí)驗(yàn)室備有以下器材：

A．待測(cè)電壓表:量程為0—3V、內(nèi)阻約為

B．電壓表:量程為0-6V、內(nèi)阻約為

C．滑動(dòng)變阻器R1:最大值、額定電流1A

D．定值電阻

E．電源：電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻約

F．開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干

（1）利用以上器材設(shè)計(jì)如圖所示測(cè)量電路，請(qǐng)你按圖示電路將實(shí)驗(yàn)儀器連接起來(lái)（ ）

（2）請(qǐng)寫(xiě)出按該電路測(cè)量電壓表內(nèi)阻Rv的表達(dá)式，并指出表達(dá)式中各物理量的含義___________；

（3）在正確連接電路后，閉合電鍵S，不斷的調(diào)節(jié)變阻器R1滑片位置，記錄多組電壓表V1、V2示數(shù)，作出U2—U1圖線如圖所示。若，由圖線上的數(shù)據(jù)可得Rv=___ 。

【答案】 ，其中, 、 分別表示待測(cè)電壓表 與電壓表 的示數(shù), 表示定值電阻阻值；2960

【解析】試題分析：（1）實(shí)物連線圖如圖所示：

（2）根據(jù)串并聯(lián)規(guī)律應(yīng)有： ，解得： ，其中分別表示待測(cè)電壓表與電壓表的示數(shù)， 表示定值電阻阻值；

（3）根據(jù)題（2）表達(dá)式可得： ，則斜率為： ，解得.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m電荷量為+q的小方形物塊，放在斜面上，斜面的傾角為θ ， 物塊與斜面的動(dòng)摩擦因素為μ ， 設(shè)整個(gè)斜面置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，斜面足夠長(zhǎng)，試說(shuō)明物塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半徑為r ， 電流為I1的通電圓環(huán)圓心a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B ， 在圓環(huán)下方距圓心a為L的地方水平放置一根電流為I2的無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線MN時(shí)，圓環(huán)圓心a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)榱�，設(shè)圓環(huán)平面與長(zhǎng)直導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi)如圖所示，求：

（1）根據(jù)對(duì)稱(chēng)性，直導(dǎo)線電流I2在導(dǎo)線正下方L處的b點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小是多少？方向如何？
（2）如果把圓環(huán)平移到b點(diǎn)，使圓環(huán)的圓心與b點(diǎn)重合，則圓環(huán)電流與直線電流在b點(diǎn)產(chǎn)生的合磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小是多少？方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直放置的一對(duì)平行金屬板的左極板上用絕緣線懸掛了一個(gè)帶正電的小球，將平行金屬板按圖所示的電路圖連接.絕緣線與左極板的夾角為θ.當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片在a位置時(shí)，電流表的讀數(shù)為，夾角為；當(dāng)滑片在b位置時(shí)，電流表的讀數(shù)為，夾角為，則（ ）

A. ， B. ，

C. ， D. ，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情景中的研究對(duì)象能視為質(zhì)點(diǎn)的是

A.研究地球的自轉(zhuǎn)

B.研究網(wǎng)球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡

C.研究百米運(yùn)動(dòng)員跑步中的動(dòng)作

D.研究蹦床運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)體動(dòng)作

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某小組按照正確的操作選得紙帶如圖7－9－9.其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)．用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中．（已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2 ， 重錘質(zhì)量為m＝1 kg，計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

4圖7－9－9
①圖中的三個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是段的讀數(shù)，應(yīng)記作cm；
②甲同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，他用AC段的平均速度作為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度vB ， 則求得該過(guò)程中重錘的動(dòng)能增加量ΔEk＝J，重力勢(shì)能的減少量ΔEp＝J ． 這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使ΔEkΔEp（選填“>”、“<”或“＝”）；
③乙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O記為第1個(gè)點(diǎn)，圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn)．因此他用v＝gt計(jì)算與B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度vB ， 求得動(dòng)能的增加量ΔEk＝J這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使ΔEkΔEp（選填“>”、“<”或“＝”）．
④上述兩種處理方法中，你認(rèn)為合理的是同學(xué)所采用的方法．（選填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一傾角為的光滑斜面體固定在地面上，在斜面的底端固定一輕彈簧，彈簧原長(zhǎng)時(shí)上端位于斜面處的B點(diǎn)�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m=2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊由彈簧的上方的A點(diǎn)靜止釋放，最終將彈簧壓縮到最短C點(diǎn)。已知滑塊從釋放到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，滑塊的速度時(shí)間圖像如右圖，其中0~0.4s內(nèi)的圖線為直線，其余部分均為曲線，且BC=1.2m，g=10m/s2。則下列正確的選項(xiàng)是（ ）

A.

B. 滑塊在壓縮彈簧的過(guò)程中機(jī)械能減小

C. 彈簧儲(chǔ)存的最大彈性勢(shì)能為16J

D. 滑塊從C點(diǎn)返回到A點(diǎn)的過(guò)程中，滑塊的機(jī)械能一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中，有下述A至F六個(gè)步驟：
A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺(tái)上
B．接通電源，再松開(kāi)紙帶，讓重物自由下落
C．取下紙帶，更換新紙帶，重新做實(shí)驗(yàn)
D．將重物固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用手提著紙帶，讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
E．選擇一條紙帶，用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h1、h2、h3、…h(huán)n ． ，計(jì)算出對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v1、v2、v3、…、vn
F．分別計(jì)算出和mg ， 在誤差范圍內(nèi)看是否相等
①以上實(shí)驗(yàn)步驟按合理的操作步驟排序應(yīng)是 ．
②計(jì)算表明，總有 mg （填“＞”“=”或“＜”），原因是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖線，下列判斷正確的是（　�。�

A.物體的初速度為3m/s
B.物體的加速度大小為1.5m/s2
C.2s末物體位于出發(fā)點(diǎn)
D.4s末物體位于出發(fā)點(diǎn)

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