【題目】如圖所示,物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,mB=
2kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù),A物上系一細(xì)線,細(xì)線能承受的最大拉力是20N,水平向右拉細(xì)線,若最大靜摩擦力約為滑動(dòng)摩擦力,下述中正確的是(g=10m/s2)( )
A.當(dāng)拉力F<12N時(shí),A靜止不動(dòng)
B.當(dāng)拉力F>12N時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
C.在繩可以承受的范圍內(nèi),拉力F達(dá)到一定值時(shí),A有可能相對(duì)B滑動(dòng)
D.在繩可以承受的范圍內(nèi),無(wú)論拉力F多大,A相對(duì)B始終靜止
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).如果僅使其中一個(gè)力大小逐漸減小到零,然后又從零逐漸恢復(fù)到原來(lái)的大小(此力的方向始終未變),在這過(guò)程中其余各力均不變,那么,圖中能正確描述該過(guò)程中物體速度變化情況的( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)、低壓交流電源、復(fù)寫(xiě)紙、彈簧測(cè)力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________。
(2)如圖所示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.23cm。
下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度(小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字)。
位置 | B | C | D | E | F |
速度(m·s-1) | 0.737 | 0.801 | 0.992 |
(3)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)圖中畫(huà)出小車的速度—時(shí)間關(guān)系圖線。
(4)根據(jù)你畫(huà)出的小車的速度—時(shí)間的關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度a=________m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示.下列表述正確的是( )
A. M帶負(fù)電,N帶正電
B. M的速率小于N的速率
C. 洛倫茲力對(duì)M、N做正功
D. M的運(yùn)行時(shí)間等于N的運(yùn)行時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng),觀察超重和失重現(xiàn)象。他們?cè)趯W(xué)校電梯房?jī)?nèi)做實(shí)驗(yàn),在電梯天花板上固定一個(gè)力傳感器,傳感器的測(cè)量掛鉤向下,并在掛鉤上懸掛一個(gè)重為10N的鉤碼,在電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示出如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說(shuō)中法正確的是( )
A.從時(shí)刻t1到t2,鉤碼處于超重狀態(tài),從時(shí)刻t3到t4,鉤碼處于失重狀態(tài)
B.從時(shí)刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時(shí)刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)
C.電梯可能開(kāi)始在15樓,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1樓。
D.電梯可能開(kāi)始在1樓,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在15樓。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟為:
a.在豎直木板上固定白紙,木板上固定兩個(gè)光滑的定滑輪,質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)物塊通過(guò)輕繩被彈簧測(cè)力計(jì)拉住而處于靜止?fàn)顟B(tài),O為輕繩的結(jié)點(diǎn)。此時(shí)需記錄的有___________、彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)和____________________________________ (m1、m2已知,重力加速度為g),由記錄的物理量選擇合適的標(biāo)度畫(huà)平行四邊形來(lái)驗(yàn)證結(jié)論是否成立。
b.改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的大小重復(fù)步驟a,再次驗(yàn)證力的平行四邊形定則,在第二次實(shí)驗(yàn)中,是否要保證結(jié)點(diǎn)O的位置與第一次實(shí)驗(yàn)相同?_______(填“是”或“否”),并說(shuō)明理由____________________________________________________________。
(2)如果只增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F而保證其他的條件不變,當(dāng)系統(tǒng)再次平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是____。
A.結(jié)點(diǎn)O的位置會(huì)向右移
B.OA與OB繩的拉力的合力的方向會(huì)改變
C.OB繩與豎直方向的夾角會(huì)變小
D.OA繩與豎直方向的夾角會(huì)增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示。則可判斷出
A. 甲光的頻率大于乙光的頻率
B. 乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波長(zhǎng)
C. 乙光對(duì)應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率
D. 甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能大于丙光的光電子最大初動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)完全相同的物塊A、B,質(zhì)量均為m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。圖中的兩條直線分別表示A物塊受到水平拉力F作用和B物塊不受拉力作用的v-t圖像,求:
(1)物塊A所受拉力F的大;
(2)8s末物塊A、B之間的距離x.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑塊A與小球B用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,且滑塊A套在水平直桿上,F(xiàn)用大小為10 N、與水平方向成30°角的力F拉B,使A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B保持相對(duì)靜止。已知A、B的質(zhì)量分別為2 kg、1 kg,重力加速度為10 m/s2,則( )
A. 輕繩與水平方向的夾角θ=60°
B. 輕繩與水平方向的夾角θ=30°
C. 滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
D. 滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
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