9．探究物塊速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，一木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

（1）圖2是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶．圖中A、B、C、D、E是依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．由圖中的數(shù)據(jù)可計(jì)算得出，打C點(diǎn)時(shí)物塊的速度大小是0.240m/s，運(yùn)動(dòng)的加速度大小是0.800m/s2．（保留三位有效數(shù)字）
（2）物塊帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶的運(yùn)動(dòng)方向E、A（填“A、E”或“E、A”）

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大��；
根據(jù)紙帶點(diǎn)間距來(lái)確定紙帶的運(yùn)動(dòng)方向，從而即可求解．

解答 解：（1）打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為：
vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{0.028+0.02}{0.2}$=0.240m/s
由題意可知：△x=aT2，其中△x=0.8cm，T=0.1s，故帶入數(shù)據(jù)解得：a=0.800m/s2；
（2）根據(jù)紙帶點(diǎn)的間距，由A到E，越來(lái)越大，則紙帶的運(yùn)動(dòng)方向由E到A．
故答案為：（1）0.240，0.800；�。�2）E、A．

點(diǎn)評(píng) 本題借助實(shí)驗(yàn)考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用，提高解決問(wèn)題能力，注意紙帶的運(yùn)動(dòng)方向容易出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列有關(guān)熱學(xué)知識(shí)的論述正確的是（　�。�
A．兩個(gè)溫度不同的物體相互接觸時(shí)，熱量既能自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體，也可以自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體
B．在一定條件下，低溫物體可以向高溫物體傳遞能量
C．第一類永動(dòng)機(jī)違背能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，第二類永動(dòng)機(jī)不違背能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展，第二類永動(dòng)機(jī)可以制造出來(lái)
D．溫度是物體分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示的是醫(yī)院用于靜脈滴注的裝置示意圖，倒置的輸液瓶上方有一氣室A，密封的瓶口處的軟木塞上插有兩根細(xì)管，其中a管與大氣相通，b管為輸液軟管，中間又有一氣室B，而其c端則通過(guò)針頭接人體靜脈．
（1）若氣室A、B中的壓強(qiáng)分別為pA、pB，則它們與外界大氣壓強(qiáng)p0間的大小關(guān)系應(yīng)為pB＞p0＞pA；
（2）當(dāng)輸液瓶懸掛高度與輸液軟管內(nèi)徑確定的情況下，藥液滴注的速度是恒定．（填“越滴越快”“越滴越慢”或“恒定”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，豎直面內(nèi)有一圓弧面，其半徑為R．質(zhì)量為m的物體在拉力作用下沿圓弧面以恒定的速率v滑行，拉力的方向始終保持與物體的速度方向一致．已知物體與圓弧之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，則物體通過(guò)圓弧面最高點(diǎn)P位置時(shí)拉力的大小為（　�。�
A．μmgB．m（μg-$\frac{{v}^{2}}{R}$）C．$\frac{μm{v}^{2}}{R}$D．μm（g-$\frac{{v}^{2}}{R}$）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．歷史上曾有科學(xué)家把相同位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”（現(xiàn)稱為“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”）．“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”定義為A=$\frac{{v}_{s}-{v}_{0}}{s}$，其中v0和vs分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度．A＞0表示物體做加速運(yùn)動(dòng)，A＜0表示物體做減速運(yùn)動(dòng)．而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為a=$\frac{{v}_{t}-{v}_{0}}{t}$，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若A不變，則a不變
B．若A不變，則物體在中間位置處的速度為$\frac{{v}_{0}+{v}_{s}}{2}$
C．若A＞0且保持不變，則a逐漸減小
D．若A不變，則物體在中間位置處的速度為$\sqrt{\frac{{{v}_{0}}^{2}+{{v}_{s}}^{2}}{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律
B．開普勒提出了日心說(shuō)并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律
C．牛頓根據(jù)客觀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了使磁場(chǎng)中的閉合線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．利用如圖甲所示的電路，可以測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)干電池，滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值10Ω），滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值200Ω），定值電阻R0（阻值為1Ω），電壓表兩個(gè)（量程為3V，內(nèi)阻約5kΩ和量程1V，內(nèi)阻約2kΩ），開關(guān)S．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將兩節(jié)相同的干電池串聯(lián)，按電路將實(shí)驗(yàn)器材正確連接；
②將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)S；
③多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記下兩電壓表的示數(shù)U1和U2；
④以U1為縱坐標(biāo)，U2為橫坐標(biāo)，描點(diǎn)畫線作出U1-U2圖線如圖乙所示．
回答下列問(wèn)題：
（1）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R1，（填“R1”或“R2”），電壓表V2應(yīng)選1V（填“3V”或“1V”）；
（2）分別用E和r表示電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，則U1與U2的關(guān)系式為U1=E-U2-$\frac{{U}_{2}}{{R}_{0}}r$；
（3）由圖乙圖線求得每一節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)為1.50V，內(nèi)阻為0.50Ω．（結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，上端固定著彈射裝置的小車靜置于粗糙水平地面上，小車和彈射裝置的總質(zhì)量為M，彈射裝置中放有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球．已知M=3m，小車與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1．為使小車到達(dá)距車右端L=2m的目標(biāo)位置，小車分兩次向左水平彈射小球，每個(gè)小球被彈出時(shí)的對(duì)地速度均為v．若每次彈射都在小車靜止的情況下進(jìn)行，且忽略小球的彈射時(shí)間，g取10m/s2，求小球彈射速度v的最小值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示是用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)得到的一條紙帶，我們選N點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．下面舉出一些計(jì)算打N點(diǎn)時(shí)紙帶下落速度的方法，其中正確的是（T為打點(diǎn)周期） （　�。�
A．N點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn)，則vN=gnTB．N點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn)，則vN=g（n-1）T
C．vN=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$D．vN=$\frac{qscaxxl_{n+1}+hfswmbw_{n-1}}{2T}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案