如圖6-2-15所示，某船在河中向右勻速航行，船上的人正相對(duì)船以0.4 m/s的速度升旗，當(dāng)他用20 s升旗完畢時(shí)，船行了9 m.求旗相對(duì)于岸的速度大小.

圖6-2-15

解析：方法一：令旗相對(duì)于船的速度為v1，船相對(duì)于岸的速度為v2，v1=0.4 m/s,v2= m/s= 0.45 m/s.根據(jù)平行四邊形定則，v合== m/s=0.6 m/s.

方法二：令旗相對(duì)于船的位移為s1，船相對(duì)于岸的位移為s2.

s1=0.4×20 m=8 m,s2=9 m

根據(jù)平行四邊形定則，s合== m≈12 m

所以v合= m/s=0.6 m/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖6-2-15所示，空間中有相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一帶電粒子由A點(diǎn)以某一初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，初速度的方向可以是紙面內(nèi)任意方向，不計(jì)粒子重力，則關(guān)于粒子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

圖6-2-15

A.粒子可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)                                          B.粒子可能做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.粒子可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)                                          D.粒子可能做類平拋運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖6-2-15 所示，在地球表面附近某處存在這樣的電場(chǎng)，當(dāng)質(zhì)量為m、帶電荷量為-q的小球從A點(diǎn)由靜止釋放后，小球恰能在A、B之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)，AB連線長(zhǎng)為l且在豎直方向，C為AB連線上一點(diǎn).當(dāng)帶電小球經(jīng)過(guò)C時(shí)速度最大.根據(jù)你學(xué)過(guò)的物理學(xué)規(guī)律和題中所給的信息，對(duì)反映電場(chǎng)本身性質(zhì)的物理量，你能求得哪些定量結(jié)果？

圖6-2-15

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

小車靜止在光滑水平面上，站在車上的人練習(xí)打靶，靶裝在車上的另一端，如圖6-2-15所示.已知車、人、槍和靶的總質(zhì)量為Ｍ(不含子彈)，每顆子彈質(zhì)量為m，共n發(fā)，打靶時(shí)，槍口到靶的距離為d.若每發(fā)子彈打入靶中，就留在靶里，且待前一發(fā)打入靶中后，再打下一發(fā).則以下說(shuō)法正確的是(　　)

圖6-2-15

A.待打完n發(fā)子彈后，小車將以一定速度向右勻速運(yùn)動(dòng)

B.待打完n發(fā)子彈后，小車應(yīng)停在射擊之前位置的右方

C.在每一發(fā)子彈的射擊過(guò)程中，小車所發(fā)生的位移相同，大小均為

D.在每一發(fā)子彈的射擊過(guò)程中，小車所發(fā)生的位移不相同，應(yīng)越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖6-2-15所示，一根足夠長(zhǎng)的水平滑桿SS′上套有一質(zhì)量為m的光滑金屬圓環(huán)．在滑桿的正下方與其平行放置一足夠長(zhǎng)的光滑水平的木質(zhì)軌道，且穿過(guò)金屬球的圓心O，現(xiàn)使質(zhì)量為M的條形磁鐵以v0的水平速度沿軌道向右運(yùn)動(dòng)，則（   ）

A．磁鐵穿過(guò)金屬環(huán)后，二者將先后停下來(lái)

B．圓環(huán)可能獲得的最大速度為

C．磁鐵與圓環(huán)系統(tǒng)損失的動(dòng)能可能為Mmv02/2（M＋m）

D．磁鐵與圓環(huán)系統(tǒng)損失的動(dòng)能可能為Mv02

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同步練習(xí)冊(cè)答案