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物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。下列說法中正確的是

A．開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B．伽利略通過理想斜面實驗總結(jié)出了慣性定律

C．安培提出了分子電流假說

D．牛頓發(fā)現(xiàn)了落體運動規(guī)律

解析試題分析：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，選項A 錯誤；伽利略理想斜面實驗為牛頓定律的建立奠定了基礎，牛頓在伽利略實驗的基礎上總結(jié)出了慣性定律，選項B錯誤；安培提出了分子電流假說，選項C 正確；伽利略發(fā)現(xiàn)了自由落體運動規(guī)律，選項D錯誤.
考點：物理學史.

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結(jié)合的科學方法，有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3，根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是

A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置

B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)

C．如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D．小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（1）（6分）下列說法正確的是（）

A．湯姆生通過對α粒子的散射實驗的分析，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B．普朗克通過對光電效應現(xiàn)象的分析提出了光子說

C．查德威克用α粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了中子

D．玻爾的原子模型成功地解釋了氫光譜的成因

E. 現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的能量來自于重核裂變放出的能量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學是一門實驗科學，也是一門崇尚理性重視邏輯的科學，以下說法正確的是

A．牛頓在前人研究基礎上總結(jié)出萬有引力定律，并第一個測出引力常數(shù)為并第一個測出引力常數(shù)為G

B．德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究，得出了萬有引力定律

C．電荷間的相互作用，磁體間的相互作用，本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)

D．安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于物理學發(fā)展史的表述，其中觀點正確的是

A．亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動

B．牛頓認為力的真正效果是改變物體的速度，而不僅僅是使之由靜止開始運動

C．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

D．伽利略根據(jù)理想實驗得出，物體自由落體運動速度與下落位移成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體，斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑。關(guān)于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答，有如下四個表達式。要判斷這四個表達式是否合理，你可以不必進行復雜的計算，而是根據(jù)所學的物理知識和物理方法進行分析，從而判斷解的合理性或正確性。根據(jù)你的判斷，下述表達式中可能正確的是( 　 )