兩個(gè)大小相等同時(shí)作用于同一物體的共點(diǎn)力,當(dāng)它們間的夾角為900時(shí),其合力大小為F;當(dāng)它們間的夾角為1200時(shí),合力的大小為(   )
A.B.C.D.
B

試題分析:兩個(gè)大小相等共點(diǎn)力,當(dāng)它們間的夾角為900時(shí),其合力大小為F,根據(jù)勾股定理可得分力大小,當(dāng)它們間的夾角為1200時(shí),合力的大小為等于分力大小,即為,B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,重10N的木塊放在傾角為30°的斜面上,木塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=
1
3
,當(dāng)木塊受到一個(gè)平行于斜面的推力F(F>0)作用后,可在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F的方向可能是(  )
A.沿斜面向下B.水平向右或向左
C.水平偏上45°D.水平偏下45°

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在兩塊相同的豎直木板之間,有質(zhì)量均為m的4塊相同的磚,用兩個(gè)大小均為F的水平力壓木板,使磚靜止不動(dòng),則:
(1)第1塊磚和第4塊磚受到木板的摩擦力各為多大;
(2)第2塊磚和第3塊磚之間的相互作用的摩擦力為多大;
(3)第3塊磚受到第4塊磚的摩擦力為多大.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為3m的L形均勻直角棒OAB,下端可繞O軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),右側(cè)靠在光滑的豎直墻壁上,AB邊處于水平狀態(tài),已知OA邊的長度為AB邊的2倍,則此時(shí)豎直墻壁受到直角棒彈力的大小為______.若在棒和豎直墻壁之間放置一塊質(zhì)量為m、厚度不計(jì)的薄板C,棒和薄板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.現(xiàn)對薄板C施加沿豎直方向的拉力,第一次使之沿豎直墻壁向上勻速運(yùn)動(dòng),第二次向下勻速運(yùn)動(dòng),則兩次拉力的大小之比為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕桿BC的一端鉸接于C,另一端掛重物G,并用細(xì)繩繞過定滑輪拉住.開始時(shí)BC向下傾斜,現(xiàn)用力F拉繩,使BC緩慢接近豎直位置,在此過程中BC受到的圧力( 。
A.變大B.不變
C.變小D.先變大后變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為探究求合力的方法,做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。ABCD為豎直平板,E、F兩處固定了摩擦不計(jì)的輕質(zhì)滑輪,滑輪的軸保持水平,所用繩子的質(zhì)量可不計(jì)。第一次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)裝置平衡時(shí),繩子的結(jié)點(diǎn)在O處,拉力的方向和鉤碼的位置如圖所示。第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),僅把右側(cè)滑輪的位置移動(dòng)到圖中的G點(diǎn),待穩(wěn)定后,∠EOF將     (填“變大”、“變小”或“不變”),繩子結(jié)點(diǎn)O的位置將     
A.豎直向下移動(dòng)
B.水平向右移動(dòng)
C.沿EO方向移動(dòng)
D.沿FO方向移動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物理量在運(yùn)算過程中遵循平行四邊形定則的有       
A.路程B.速度C.力D.質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重為G的光滑球在傾角為的斜面和豎直墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài).若將斜面換成材料和質(zhì)量相同,但傾角稍小一些的斜面,以下判斷正確的是        
A.球?qū)π泵娴膲毫ψ冃?/td>B.球?qū)π泵娴膲毫ψ兇?/td>
C.斜面可能向左滑動(dòng)D.斜面仍將保持靜止

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做《驗(yàn)證共點(diǎn)力的合成定則》的實(shí)驗(yàn)時(shí),在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板的A點(diǎn),用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端O,如圖所示.通過細(xì)繩用兩個(gè)互成角度的測力計(jì)拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)移到某一位置,拉力F1和F2的方向與OA夾角分別為1500和1350,F(xiàn)1=2N,則F2=______N,OA線上的拉力是______N.

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