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【題目】如圖所示,寬度為L=0.2 m的足夠長的平行光滑金屬導軌固定在絕緣水平面上導軌的一端連接阻值R=1 Ω的電阻.導軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應強度大小B=5 T.一根質量m=100 g的導體棒MN放在導軌上,并與導軌接觸良好,導軌和導體棒的電阻均可忽略不計.現(xiàn)用一平行于導軌的拉力拉動導體棒沿導軌向右勻速運動運動速度v=10 m/s,在運動過程中保持導體棒與導軌垂直.求:

(1)在閉合回路中產生的感應電流的大小;

(2)作用在導體棒上的拉力的大;

(3)當導體棒勻速運動30 cm時撤去拉力,求運動30 cm和撤去拉力至棒停下來的整個過程中電阻R上產生的總熱量.

【答案】(1)10 A. (2) 10 N. (3)8 J

【解析】

試題(1

3)運動30cm過程中R上產生的熱量

撤去拉力至棒停下來過程中電阻R上產生的熱量

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b端輸入恒定的交流電壓.理想變壓器原、副線圈分別接有額定電壓均為12V、額定功率均為2W的燈泡A、B、C.閉合開關,燈泡均正常發(fā)光.則下列說法正確的是( 。

A. 原副線圈的匝數(shù)比為1:2

B. 電壓表V的示數(shù)為24V

C. 變壓器的輸入功率為4W

D. 副線圈上再并聯(lián)一個相同的燈泡D,燈泡A會燒壞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同一介質中的PQ兩列持續(xù)振動的簡諧橫波分別沿x軸正向和負向傳播,質點ab、cd分別位于、7m、8m處,若波的傳播速度為,圖示為時刻的波形圖則再經過()

A. 質點振動的頻率為

B. 質點ac處于平衡位置

C. 質點b的位移大小為30cm

D. 質點d的振動方向沿

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某闖關游戲的筆直通道上每隔8m設有一個關卡,各關卡同步放行和關閉,放行和關閉的時間分別為5s2s。關卡剛放行時,一同學立即在關卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s,然后勻速向前,則最先擋住他前進的關卡是( )

A. 關卡2 B. 關卡3 C. 關卡4 D. 關卡5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在坐標系xOy的第一象限中存在為奇數(shù)個寬度均為d、磁感應強度大小均為B的勻強磁場,各磁場區(qū)域緊密連接,且左、右兩側邊界相互平行,第1個磁場區(qū)域的左邊界為y軸,磁場方向垂直紙面向外,相鄰磁場區(qū)域的磁場方向相反在第n個磁場區(qū)域的右邊界上有長為2d的探測板PQ,探測板的下邊緣Qx軸相距坐標原點O處的粒子源以某一特定速度在xOy平面內不斷向磁場區(qū)域發(fā)射質量為m,電荷量為的粒子,方向與x軸正方向成角,每秒發(fā)射粒子的總數(shù)為,通過改變粒子發(fā)射速度的大小,可以使粒子從不同位置射出磁場已知,,不計粒子重力且忽略粒子間的相互作用.

若粒子從點射出磁場,求粒子發(fā)射速度大小;

若粒子均垂直打到探測板上并全部被反向彈回,且彈回速度大小為打板前速度大小的,求:

探測板受到的平均作用力大;

的所有可能值,并求出n取最大值時,粒子在磁場中運動的總時間不計粒子與探測板發(fā)生碰撞的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是磁帶錄音機的磁帶盒的示意圖,A、B為纏繞磁帶的兩個輪子邊緣上的點,兩輪的半徑均為r,在放音結束時,磁帶全部繞到了B點所在的輪上,磁帶的外緣半徑R=3r,C為磁帶外緣上的一點,F(xiàn)在進行倒帶,則此時(

A. A,B,C 三點的周期之比為 3:1:3

B. A,B,C 三點的線速度之比為 3:1:3

C. A,B,C 三點的角速度之比為 1:3:3

D. A,B,C 三點的向心加速度之比為 6:1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量均為ma、b兩球固定在輕桿的兩端,桿可繞水平軸O在豎直面內無摩擦轉動,已知兩物體距軸O的距離L1>L2 , 現(xiàn)在由水平位置靜止釋放,在a下降過程中(

A. a、b兩球角速度相等

B. a、b兩球向心加速度相等

C. 桿對a、b兩球都不做功

D. a、b兩球機械能之和保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質量可忽略不計的長輕質木板置于光滑水平地面上,木板上放質量分別為mA=1 kgmB=2 kgA、B兩物塊,AB與木板之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示(重力加速度g10 m/s2).則下列說法錯誤的是:(  )

A. F=1 N,則A、B都相對板靜止不動

B. F=1.5 N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5 N

C. F=4 N,則B物塊所受摩擦力大小為2 N

D. F=6 N,則B物塊的加速度為1 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究合力做功與動能變化之間的關系。

(1)除了圖示的實驗器材,下列器材中還必須使用的是_______

A.直流電源 B.刻度尺

C.秒表 D.天平(含砝碼)

(2)實驗中需要通過調整木板傾斜程度以平衡摩擦力,目的是_______

A.為了使小車能做勻加速運動

B.為了增大繩子對小車的拉力

C.為了使繩子對小車做的功等于合外力對小車做的功

(3)平衡摩擦力后,為了使繩子的拉力約等于鉤碼的總重力,實驗中確保鉤碼的總質量遠遠小于小車的質量。實驗時,先接通電源,再釋放小車,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個計數(shù)點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為sA、sB、sC,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,實驗時鉤碼的總質量為m,小車的質量為M。從OB的運動過程中,拉力對小車做功W=___________; 小車動能變化量ΔEk=_____________

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