我國(guó)古代就開(kāi)始了對(duì)光學(xué)的研究，并取得了豐碩的成果．北宋科學(xué)家沈括曾在紙窗上開(kāi)了一個(gè)小孔，做了使窗外的飛鳶和樓塔的影子成像于室內(nèi)紙屏上的實(shí)驗(yàn)，并在《夢(mèng)溪筆談》中記載了他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：“……若鳶飛空中，其影隨鳶而移，或中間為窗所束，則影與鳶相違，鳶東則影西，鳶西則影東．又如窗隙中樓塔之影，中間為窗所束，亦皆倒垂，……”．請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)分析沈括記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

    沈括所描述的是光的直線傳播的例子．“若鳶飛空中，其影隨鳶而移”所描述的是影的形成，其光路如圖甲所示；“或中間為窗所束，則影與鳶相違，鳶東則影西，鳶西則影東．又如窗隙中樓塔之影，中間為窗所束，亦皆倒垂．……”所描述的是小孔成像的實(shí)例，其光路如圖乙所示．

　


解析:

沈括所描述的是光的直線傳播的例子．“若鳶飛空中，其影隨鳶而移”所描述的是影的形成，其光路如圖甲所示；“或中間為窗所束，則影與鳶相違，鳶東則影西，鳶西則影東．又如窗隙中樓塔之影，中間為窗所束，亦皆倒垂．……”所描述的是小孔成像的實(shí)例，其光路如圖乙所示．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
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中華民族有著悠久的文明歷史，我國(guó)古代就有人對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察和研究，留下了許多史料記載．下列是有關(guān)記載和相應(yīng)物理本質(zhì)的解釋，其中不正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：名校好題 題型：038

我國(guó)古代就開(kāi)始了對(duì)光學(xué)的研究，并取得了豐碩的成果．北宋科學(xué)家沈括曾在紙窗上開(kāi)了一個(gè)小孔，做了使窗外的飛鳶和樓塔的影子成像于室內(nèi)紙屏上的實(shí)驗(yàn)，并在《夢(mèng)溪筆談》中記載了他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：“……若鳶飛空中，其影隨鳶而移，或中間為窗所束，則影與鳶相違，鳶東則影西，鳶西則影東．又如窗隙中樓塔之影，中間為窗所束，亦皆倒垂，……”．請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)分析沈括記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在對(duì)重力的本質(zhì)還未認(rèn)清之前,我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)重心就有了比較復(fù)雜的應(yīng)用.我國(guó)西安半坡出土了一件距今約5 000年的尖底陶器,如圖3-1-4所示.這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖.若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水.試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶從井中取水的.

圖3-1-4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在對(duì)重力的本質(zhì)還未認(rèn)清之前，我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)重心就有了比較復(fù)雜的應(yīng)用.我國(guó)西安半坡出土了一件距今約5 000年的尖底陶器,如圖1-2-7所示.這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖,若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水.試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶在井中取水的.

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