一根彈簧原長(zhǎng)10cm，掛上2N的鉤碼時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)1cm。當(dāng)這根彈簧掛上6N的重物時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)了
A．3cmB．13cmC．4cmD．14cm
A

試題分析：根據(jù)胡克定律可知，，當(dāng)掛上6N的重物時(shí)，
故選A
點(diǎn)評(píng)：熟練應(yīng)用胡克定律解決一些基礎(chǔ)問(wèn)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力與形變的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B．木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C．掛在懸線(xiàn)下的物體受到向上的拉力，是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
D．掛在懸線(xiàn)下的物體受到向上的拉力，是由于懸線(xiàn)發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平地面上的質(zhì)量為m的物體，與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。彈簧沒(méi)有超出彈性限度，則 （   ）
A．彈簧的伸長(zhǎng)量為
B．彈簧的伸長(zhǎng)量為
C．物體受到的支持力與它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D．彈簧的彈力與物體受到的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(    )
A．木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B．木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C．如果兩個(gè)物體間有摩擦力，那么它們之間不一定有彈力
D．靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

書(shū)放在桌面上，會(huì)受到桌面對(duì)它的彈力作用，產(chǎn)生這個(gè)彈力的原因是（      ）
A．書(shū)的形變B．桌面形變C．書(shū)受到的重力D．桌面受到的重力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，原長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1和L2、勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上。兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。求這時(shí)兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

量得一只彈簧測(cè)力計(jì)3 N和5 N兩刻度線(xiàn)之間的距離為2.5 cm，求：
(1)這只彈簧測(cè)力計(jì)3 N、5 N刻度線(xiàn)分別與零刻度線(xiàn)之間的距離．
(2)這只彈簧測(cè)力計(jì)所用彈簧的勁度系數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一光滑球夾在豎直墻與水平放置的楔形木塊之間，處于靜止?fàn)顟B(tài)，若對(duì)球施一個(gè)豎直向下的力F（如圖），若整個(gè)裝置仍處于靜止，與施力前相比較（    ）
A．水平面對(duì)楔形木塊的彈力增大
B．水平面對(duì)楔形木塊的摩擦力不變
C．墻對(duì)球的彈力不變
D．楔形木塊對(duì)球的彈力增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011·山東高考·T19）如圖所示，將兩相同的木塊a、b至于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁。開(kāi)始時(shí)a、b均靜止。彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，a所受摩擦力≠0，b所受摩擦力=0，現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間  （  ）
                                                 
A 大小不變          B 方向改變
C 仍然為零          D 方向向右

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