有一斜面長5.0m，頂端高3.0m，今有一機(jī)械手將一個(gè)質(zhì)量為1000kg的物體以勻速從斜面底部推到頂部，如果機(jī)械手推動(dòng)物體的方向與斜面成30°，如圖所示，物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，
求：(1)機(jī)械手的推力.   
(2)它對(duì)物體所做的功。（重力加速度g取10m/s2）
(1)9922N(2)42962J
 
 
  
 
∴
（J
本題考查物體的受力分析，物體受重力、推力、支持力和摩擦力，建立直角坐標(biāo)系求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(2011年福州第二次聯(lián)考)某興趣小組對(duì)一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v－t圖象，如圖4－1－8所示(除2～10 s時(shí)間段內(nèi)的圖象為曲線外，其余時(shí)間段圖象均為直線)．已知小車運(yùn)動(dòng)的過程中，2～14 s時(shí)間段內(nèi)小車的功率保持不變，在14 s末停止遙控而讓小車自由滑行．小車的質(zhì)量為1 kg，可認(rèn)為在整個(gè)過程中小車所受到的阻力大小不變．求：

圖4－1－8
(1)小車所受到的阻力大小及0～2 s時(shí)間內(nèi)電動(dòng)機(jī)提供的牽引力大�。�
(2)小車勻速行駛階段的功率．
(3)小車在0～10 s運(yùn)動(dòng)過程中位移的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力對(duì)物體做功，如下說法正確的是
A．靜動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定不做功
B．滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體可能做正功
C．作用力與反作用力一定同時(shí)做功，且之和為0
D．合外力對(duì)物體不做功，物體不一定處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平粗糙地面上的物體被繞過光滑定滑輪的輕繩系著，現(xiàn)以大小恒定的拉力F拉繩的另一端，使物體從A點(diǎn)起由靜止開始運(yùn)動(dòng)。若從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)和從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過程中拉力F做的功分別為W1、W2，若圖中AB=BC，且動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，則在物體的運(yùn)動(dòng)過程中，有：             
A．摩擦力增大，B．摩擦力減小，
C．摩擦力增大，D．摩擦力減小，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體在拉力F的作用下從靜止以2g的加速度勻加速上升h，不計(jì)空氣阻力，則
A．拉力F做功2mghB．物體克服重力做功2mgh
C．物體的動(dòng)能增加了2mghD．物體的機(jī)械能增加了2mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一位同學(xué)將一本掉在地板上物理教科書慢慢撿回到課桌上，重力加速度g=10m/s2,則該同學(xué)對(duì)教科書做功大約為
A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法.如果某受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上跑了100 m，那么下列說法正確的是(    )
A．輪胎受到地面的摩擦力做了負(fù)功
B．輪胎受到的重力做了正功
C．輪胎受到的拉力不做功
D．輪胎受到地面的支持力做了正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

電動(dòng)機(jī)通過一繩吊起一質(zhì)量為8Kg的物體，繩的拉力不能超過120N，電動(dòng)機(jī)的功率不能超過1200W。求

（1）電動(dòng)機(jī)吊升該物體的最大速度Vm；
（2）吊升該物體允許的最大加速度
（3）電動(dòng)機(jī)將該物體由靜止吊升90m所需的最短時(shí)間（已知該物體上升90m前已達(dá)最大速度），取g=10m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于功率的說法中正確的是
A．由P=W/t可知：機(jī)器做功越多，其功率越大
B．由P=Fvcosα可知：只要F、v均不為零，F(xiàn)的功率就不為零
C．額定功率是在正常條件下可以長時(shí)間工作的最大功率
D．汽車行駛時(shí)牽引力越大，功率就越大。

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