精英家教網(wǎng)某合作探究學習小組在探究線圈中感應電流的影響因素時，設(shè)計如圖所示的實驗裝置，讓一個閉合圓線圈放在勻強磁場中，線圈的軸線與磁場方向成30°角，磁感應強度隨時間均勻變化，則下列說法正確的是（　�。�
A、若把線圈的匝數(shù)增加一倍，線圈內(nèi)感應電流變?yōu)樵瓉淼?倍B、若把線圈的面積增加一倍，線圈內(nèi)感應電流變?yōu)樵瓉淼?倍C、改變線圈軸線與磁場方向的夾角大小，線圈內(nèi)感應電流可能變?yōu)樵瓉淼?倍D、把線圈的半徑增加一倍，線圈內(nèi)感應電流變?yōu)樵瓉淼?倍
分析：根據(jù)法拉第電磁感應定律E=n
△Φ
△t
，電阻定律R=ρ
L
s
以及歐姆定律推導出電流I的表達式，看I與什么因素有關(guān)，從而判斷出哪一種方法使感應電流增加一倍．
解答：解：設(shè)導線的電阻率為ρ，橫截面積為S，線圈的半徑為r，則
感應電流為 I=
E
R
=n
△Φ
△t
1
R
=n
△B
△t
πr2sinθ ?
S
ρn2πr
=
Sr
2ρ
?
△B
△t
sinθ   
ABD、可見，將r增加一倍，I增加一倍，即感應電流大小變?yōu)樵瓉淼?倍，與線圈的匝數(shù)無關(guān)，與線圈的面積無直接關(guān)系，故AB錯誤，D正確；
C、將線圈與磁場方向的夾角改變時，sinθ不可能變?yōu)樵瓉淼?倍（因sinθ最大值為1），故C錯誤．
故選：D．
點評：本題綜合考查了電磁感應定律、閉合電路歐姆定律、電阻定律，關(guān)鍵能運用這些定律推導出電流的表達式，據(jù)表達式分析．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2013年湖南省長沙市高考模擬物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

彭仁合作學習小組共同探究家中水龍頭的滴水情況。當水龍頭擰得較小時，可以控制水一滴一滴地滴落到地面上，小組發(fā)現(xiàn)：第一滴水碰地的同時，第二滴水剛好從水龍頭處下落。為了測算水滴下落的平均速度，同學們找來了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計時。當他們聽到某一水滴滴在地上聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3……”，一直數(shù)到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數(shù)為t。
（1）水滴在空中運動的平均速度的表達式為                   ；
（2）測得h=1m，當數(shù)到n=20時秒表的示數(shù) t=8.7s，則水滴下落的平均速度為         m/s；
（3）為了進一步探究水滴下落的平均速度和下落高度的關(guān)系，大家又做了以下實驗：找來一塊擋板，讓水滴落在擋板上。改變擋板和水龍頭口之間的距離h，并仔細調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢，使得總是在前一滴水滴到擋板上的同時，后一滴水剛好開始下落。計時方法仍和上面一樣。從實驗中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請選取合適的坐標軸，標上數(shù)據(jù)和單位，作出相應的圖象，并根據(jù)圖象寫出平均速度和下落高度的函數(shù)關(guān)系為                            。

次數(shù)
1
2
3
4
5
6
高度
h(m)
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.8
平均速度
v(m/s)
0.97
1.19
1.38
1.5 4
1.6 8
1.9 5

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013年湖南省長沙市高考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

彭仁合作學習小組共同探究家中水龍頭的滴水情況。當水龍頭擰得較小時，可以控制水一滴一滴地滴落到地面上，小組發(fā)現(xiàn)：第一滴水碰地的同時，第二滴水剛好從水龍頭處下落。為了測算水滴下落的平均速度，同學們找來了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計時。當他們聽到某一水滴滴在地上聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3……”，一直數(shù)到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數(shù)為t。

（1）水滴在空中運動的平均速度的表達式為                   ；

（2）測得h=1m，當數(shù)到n=20時秒表的示數(shù) t=8.7s，則水滴下落的平均速度為         m/s；

（3）為了進一步探究水滴下落的平均速度和下落高度的關(guān)系，大家又做了以下實驗：找來一塊擋板，讓水滴落在擋板上。改變擋板和水龍頭口之間的距離h，并仔細調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢，使得總是在前一滴水滴到擋板上的同時，后一滴水剛好開始下落。計時方法仍和上面一樣。從實驗中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請選取合適的坐標軸，標上數(shù)據(jù)和單位，作出相應的圖象，并根據(jù)圖象寫出平均速度和下落高度的函數(shù)關(guān)系為                            。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

高度

h(m)

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.8

平均速度

v(m/s)

0.97

1.19

1.38

1.5 4

1.6 8

1.9 5

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

彭仁合作學習小組共同探究家中水龍頭的滴水情況。當水龍頭擰得較小時，可以控制水一滴一滴地滴落到地面上，小組發(fā)現(xiàn)：第一滴水碰地的同時，第二滴水剛好從水龍頭處下落。為了測算水滴下落的平均速度，同學們找來了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計時。當他們聽到某一水滴滴在地上聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3……”，一直數(shù)到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數(shù)為t。

（1）水滴在空中運動的平均速度的表達式為　　　　　　　　　 ；

（2）測得h=1 m，當數(shù)到n =20時秒表的示數(shù) t=8.7s，則水滴下落的平均速度為　　　　 m/s；

（3）為了進一步探究水滴下落的平均速度和下落高度的關(guān)系，大家又做了以下實驗：找來一塊擋板，讓水滴落在擋板上。改變擋板和水龍頭口之間的距離h，并仔細調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢，使得總是在前一滴水滴到擋板上的同時，后一滴水剛好開始下落。計時方法仍和上面一樣。從實驗中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請選取合適的坐標軸，標上數(shù)據(jù)和單位，作出相應的圖象，并根據(jù)圖象寫出平均速度和下落高度的函數(shù)關(guān)系為　　　　　　　　　　　　　　 。


次數(shù)

1

2

3

4

5

6

高度

h(m)

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.8

平均速度

v(m/s)

0.97

1.19

1.38

1.5 4

1.6 8

1.9 5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案