【題目】如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖像,下列關(guān)于圖像的分析正確的是(  )

A.0~2 s內(nèi),AB兩人同向而行

B.0~2 s內(nèi),A的速度比B的速度大

C.0~5 s內(nèi),A走的路程比B走的路程多

D.0~5 s內(nèi),A的位移比B的位移大

【答案】D

【解析】

A.位移-時間圖象的斜率表示速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向,所以02s內(nèi)A斜率為負(fù),即速度沿負(fù)方向,B的斜率為正,即速度沿正方向,所以兩人運動方向相反,故A錯誤;

B.根據(jù)斜率等于速度,斜率絕對值越大,速度越大,可知02sA的速度比B的速度小,B錯誤;

C.在前5s內(nèi),B正向運動60m,靜止2s時間后又負(fù)向運動30m,即B走的總路程為90m,A走的路程為60m,故A走的路程比B走的路程少,C正確;

D.在前5s內(nèi),A的位移大小為

xA=60m-0=60m

B的位移大小為

xB=30m-0=30m;

D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是一項非常刺激的體育項目,如圖所示,某人從彈性輕繩P點自由下落,到a點繩子恢復(fù)原長,b點為人靜靜懸吊時的平衡位置,c點則是人從Pb自由下落的最低點。下列說法正確的是

A. 人在ac運動過程中都做減速運動

B. 人在ab運動過程中做加速度減小的加速運動,在b點時速度達(dá)到最大

C. 人在bc運動過程中為加速度增加的減速運動,此階段人處于超重狀態(tài)

D. 此過程中人、繩以及地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個有界的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T,磁場方向垂直于紙面向里,MN是磁場的左邊界。在距磁場左邊界MN1.0m處有一個放射源A,內(nèi)裝放射物質(zhì)(鐳), 發(fā)生α衰變生成新核Rn(氡)。放在MN左側(cè)的粒子接收器接收到垂直于邊界MN方向射出的α粒子,此時接收器位置距直線OA的距離為1.0m。

試寫出Ra的衰變方程;

求衰變后Rn(氡)的速率.(質(zhì)子、中子的質(zhì)量為1.6×10-27kg,電子電量e=1.6×10-19C).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,機(jī)動車在斑馬線前禮讓行人是城市文明和交通規(guī)范的體現(xiàn).司機(jī)小明駕駛汽車以43 km/h(約為12 m/s)的速度,在平直的城市道路上沿直線行駛.他看到斑馬線有行人后立即以大小為2 m/s2的加速度剎車,車停住時車頭剛好碰到斑馬線,等待行人10 s(人已走過),又用了8 s時間勻加速至原來的速度.設(shè)開始剎車時為計時起點(t0),求:

(1)汽車第3 s末的瞬時速度大。

(2)汽車前10 s內(nèi)的位移大。

(3)從開始剎車到恢復(fù)原速這段時間內(nèi)汽車的平均速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面(固定)底端的O點,彈簧處于原長狀態(tài)時,對應(yīng)的斜面OP部分光滑,斜面頂端QP的斜面部分粗糙。一滑塊從斜面頂端Q處釋放,接觸彈簧并壓縮,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),滑塊與彈簧作用時不損失能量, 從滑塊開始運動至壓縮彈簧最短的過程中,下列說法正確的是:

A. 滑塊減少的重力勢能大于彈簧最大彈性勢能

B. 滑塊、彈簧、地球構(gòu)成的系統(tǒng),機(jī)械能守恒

C. 滑塊先做勻加速后做勻減速直線運動

D. 滑塊接觸彈簧以后減少的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上.ab之間光滑,ab以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動.當(dāng)它們剛運行至軌道的粗糙段時可能是(  )

A.繩的張力減小,斜面對b的支持力減小,地面對a的支持力減小

B.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力不變

C.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加

D.繩的張力增加,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)想宇航員完成了對火星表面的科學(xué)考察任務(wù),乘坐返回艙返回圍繞火星做圓周運動的軌道艙,如圖所示。為了安全,返回艙與軌道艙對接時,必須具有相同的速度。已知返回艙返回過程中需克服火星的引力做功,返回艙與人的總質(zhì)量為m,火星表面的重力加速度為g,火星的半徑為R,軌道艙到火星中心的距離為r,軌道艙的質(zhì)量為M,不計火星表面大氣對返回艙的阻力和火星自轉(zhuǎn)的影響, 則下列說法正確的是

A. 該宇航員乘坐的返回艙要返回軌道艙至少需要獲得能量W

B. 若設(shè)無窮遠(yuǎn)處萬有引力勢能為零,則地面處返回艙的引力勢能為mgR

C. 軌道艙的動能為

D. 若設(shè)無窮遠(yuǎn)處萬有引力勢能為零,軌道艙的機(jī)械能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑桿O'AO'端固定一根勁度系數(shù)為k=10N/m,原長為=lm的輕彈簧,質(zhì)量為m=lkg的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接,OO'為過O點的豎直軸,桿與水平面間的夾角始終為θ=30°,開始桿是靜止的,當(dāng)桿以OO'為軸轉(zhuǎn)動時,角速度從零開始緩慢增加,直至弾簧伸長量為0.5m,下列說法中正確的是(

A. 桿保持靜止?fàn)顟B(tài),彈簧的長度為0.5m

B. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,桿轉(zhuǎn)動的角速度為rad/s

C. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,桿轉(zhuǎn)動的角速度為rad/s

D. 當(dāng)彈簧伸長量為0.5m時,桿轉(zhuǎn)動的角速度好rad/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要探究功與物體速度變化的關(guān)系,實驗裝置如圖所示.

實驗主要步驟如下:

①實驗時,為使小車所受合力等于橡皮筋的拉力,在未連接橡皮筋前將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,接通電源,輕推小車,小車運動穩(wěn)定后,得到的紙帶應(yīng)該是如圖的__________(填);

②使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,沿木板運動,此過程中橡皮筋對小車做的功記為W;

③再分別改用完全相同的2條、3橡皮筋作用于小車,每次從同一位置由靜止釋放小車,使得每次每條橡皮筋對小車做的功都為W

④分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1v2、v3。如圖所示是實驗中打出的一條紙帶,為了測量小車獲得的最大速度,應(yīng)選用紙帶的__________(填AGGJ)部分進(jìn)行測量;

⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出Wv圖象,下列符合實際的圖象是_________.

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