【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)傳送帶與水平面的夾角為θ,物塊a通過(guò)平行于傳送帶的輕繩跨過(guò)光滑輕滑輪與物塊b相連.開(kāi)始時(shí),a、b及傳送帶均靜止且mbmasinθ.現(xiàn)使傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則物塊在運(yùn)動(dòng)(物塊未與滑輪相碰)過(guò)程中( )

A.一段時(shí)間后,a可能勻速運(yùn)動(dòng)

B.一段時(shí)間后,摩擦力對(duì)a可能做負(fù)功

C.開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),重力對(duì)a做功的功率大于重力對(duì)b做功的功率

D.摩擦力對(duì)a做的功等于a、b機(jī)械能的增量

【答案】ABD

【解析】

試題分析:A、對(duì)a受力分析,開(kāi)始時(shí),受重力、支持力、繩子拉力及由于mbmasinθ,所以摩擦力方向向下,此時(shí)沿斜面方向上:magsinθ+f=T=mbg,a處于靜止,當(dāng)傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),摩擦力f方向變?yōu)橄蛏,此時(shí)由牛頓第二定律:F=mbg+f﹣magsinθ=maa,則a的加速度向上,a將做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)a的速度與傳送帶速度相同時(shí),a的受力又變?yōu)椋簃agsinθ+f=T=mbg,a就可能做勻速運(yùn)動(dòng);

B、由A項(xiàng)分析可知,當(dāng)a的速度與傳送帶速度相同時(shí),a的受力又變?yōu)椋簃agsinθ+f=T=mbg,f方向向下,而位移向上,根據(jù)W=Fxcosθ可知f做負(fù)功;

C、開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),兩物體的位移大小相等,設(shè)位移為x,重力對(duì)a做功為WG=﹣magxsinθ,重力對(duì)b做功WGb=mbgx,由于mbmasinθ,所以重力對(duì)b做功大小大于重力對(duì)a所做功,兩者運(yùn)行時(shí)間相同,故重力對(duì)a做功的功率小于重力對(duì)b做功的功率,故C錯(cuò)誤;

D、對(duì)a、b整體受力分析,受重力、支持力、和傳送帶的摩擦力,支持力不做功,根據(jù)功能關(guān)系:摩擦力對(duì)a做的功等于a、b機(jī)械能的增量,故D正確;

故選:ABD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示物塊A、B的質(zhì)量分別是mA4.0 kgmB3.0 kg.用輕彈簧拴接后放在光滑的水平地面上,物塊B右側(cè)與豎直墻相接觸另有一物塊Ct0時(shí)以一定速度向右運(yùn)動(dòng),t4 s時(shí)與物塊A相碰,并立即與A粘在一起不再分開(kāi)物塊Cvt圖象如圖乙所示

(1)物塊C的質(zhì)量mC;

(2)B離開(kāi)墻后的過(guò)程中彈簧具有的最大彈性勢(shì)能Ep.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,坐標(biāo)系xOy在豎直平面內(nèi),y軸的正方向豎直向上,y軸的右側(cè)廣大空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1=2 N/C,y軸的左側(cè)廣大空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,B=1 T,電場(chǎng)方向豎直向上,E2=2 N/C.t=0時(shí)刻,一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn)在O點(diǎn)以v=2 m/s的初速度沿著與x軸負(fù)方向成45°角射入y軸的左側(cè)空間,質(zhì)點(diǎn)的電荷量為q=1×10-6 C,質(zhì)量為m=2×10-7 kg,重力加速度g=10 m/s2.求:

(1)質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)射入后第一次通過(guò)y軸的位置;

(2)質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)射入到第二次通過(guò)y軸所需時(shí)間;

(3)質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)射入后第四次通過(guò)y軸的位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)一物體靜止在水平地面上,在豎直向上的拉力F的作用下開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.在物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,空氣阻力不計(jì),其機(jī)械能E與位移x的關(guān)系圖象如圖乙所示,其中曲線上點(diǎn)A處的切線的斜率最大.則( )

A.在x1處物體所受拉力最大

B.在x2處物體的速度最大

C.在x1~x3過(guò)程中,物體的動(dòng)能先增大后減小

D.在0~x2過(guò)程中,物體的加速度先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)量為M=3.0kg的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊A。現(xiàn)以地面為參考系,給AB一大小均為4.0m/s、方向相反的初速度,使A開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),B開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),但最后A并沒(méi)有滑離B板,站在地面上的觀察者看到在一段時(shí)間內(nèi)物塊A做加速運(yùn)動(dòng),則在這段時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻,木板B相對(duì)地面的速度大小可能是(

A. 3.0m/s B. 2.8m/s C. 2.4m/s D. 1.8m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M=2kg的長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來(lái)靜止的長(zhǎng)木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖所示,(g取10m/s2)則下列說(shuō)法不正確是( 。

A. 木板A的最小長(zhǎng)度為1m

B. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為1J

C. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

D. 木板獲得的動(dòng)能為1J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,豎直光滑桿固定不動(dòng),套在桿上的彈簧下端固定,將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處,滑塊與彈簧不拴接.現(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過(guò)傳感器測(cè)量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek-h(huán)圖象,其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零勢(shì)能面,取g=10m/s2,由圖象可知( )

A.小滑塊的質(zhì)量為0.2kg

B.彈簧最大彈性勢(shì)能為0.32J

C.輕彈簧原長(zhǎng)為0.2m

D.小滑塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和最小為0.18J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝置,滑軌由四部分粗細(xì)均勻的金屬桿組成,其中傾斜直軌AB與水平直軌CD長(zhǎng)均為L(zhǎng)=3 m,圓弧形軌道APD和BQC均光滑,AB、CD與兩圓弧形軌道相切,BQC的半徑為r=1 m,APD的半徑為R=2 m,O2A、O1B與豎直方向的夾角均為θ=37°.現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1 kg的小球穿在滑軌上,以Ek0的初動(dòng)能從B點(diǎn)開(kāi)始沿BA向上運(yùn)動(dòng),小球與兩段直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=,設(shè)小球經(jīng)過(guò)軌道連接處均無(wú)能量損失.(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:

(1)要使小球能夠通過(guò)弧形軌道APD的最高點(diǎn),初動(dòng)能Ek0至少多大?

(2)求小球第二次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能;

(3)小球在CD段上運(yùn)動(dòng)的總路程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的有

A. 黑體輻射時(shí)電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的溫度有關(guān)

B. 普朗克為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說(shuō)

C. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

D. 盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

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